Hoe om af te trek
Aftrekking bestaan eenvoudig uit die neem van een nommer van `n ander. Om `n heelgetal van `n ander af te trek, is redelik eenvoudig, maar aftrekking kan `n bietjie meer ingewikkeld wees as jy met breuke of desimale werk. Sodra jy die aftrekking bemeester het, kan jy voortgaan met moeiliker wiskundige konsepte en jy sal met groot gerus die getal kan byvoeg, vermenigvuldig en verdeel.
stappe
Metode 1
Trek groot heelgetalle af deur te leen1
Skryf die grootste nommer Veronderstel die probleem is: 32 - 17. Skryf eers die 32.
2
Skryf die geringe getal net onder die eerste. Maak seker dat jy die kolomme van die tiene en ene aan te pas, sodat die 3 "32" is presies bo 1 in "17" en die 2 "32" is bo "7" 17.
3
In die eenhede kolom trek die nommer af wat onderaan die een bo is. Dit kan `n bietjie ingewikkeld wees, aangesien die laer getal groter is as die hoër een. In hierdie geval is 7 groter as 2. Dit is wat jy moet doen:
4
Trek in die tiene kolom die getal wat in die onderste gedeelte van die een in die boonste is. Onthou dat 3 nou is 2. Dit trek dan 1 in 17 2 wat bo vir (02.01) 1. Skryf een onder die getalle in die kolom tien aan die linkerkant van die vyf wat is in die eenhede kolom in die aftrek of verskil ry. Jy moet geskryf het 15. Dit beteken dat 32 - 17 = 15.
5
Gaan die operasie na. As jy seker wil maak dat jy albei getalle korrek afgetrek het, moet jy net die antwoord op die kleiner nommer byvoeg om die grootste getal te kry. Voeg in hierdie geval die antwoord (15) by die kleinste nommer in die subtrahend (17). 15 + 17 = 32, dit beteken dat jy korrek afgetrek het. Goed gedoen!
Metode 2
Trek klein heelgetalle af1
Identifiseer die grootste nommer `N Probleem soos 15 - 9 sal `n ander vertoningstegniek nodig hê as `n probleem soos 2 - 30.
- In probleem 15-9 is die eerste getal (15) groter as die tweede (9).
- In probleem 2-30 is die tweede getal (30) groter as die eerste (2).
2
Besluit of die antwoord `n positiewe of negatiewe getal sal wees. As die eerste getal groter is, sal die antwoord positief wees. As die tweede getal groter is, sal die antwoord negatief wees.
3
Vind die verskil tussen die twee getalle. Om twee getalle af te trek, moet jy die verskil tussen hulle onderskei en die getalle tussenin tel.
Metode 3
Trek desimale af1
Skryf die grootste getal bo die kleinste met die desimale getalle. Gestel jy het die volgende probleem: 10.5 - 8.3. Skryf 10.5 bokant 8.3 sodat die desimale komma van albei getalle in lyn gebring word. Die 5 in 10.5 moet bo die 3 in 8.3 wees, terwyl die 0 in 10.5 bo die 8 in 8.3 moet wees.
- As u `n probleem het waarin albei getalle nie dieselfde getal syfers het ná die desimale punt nie, skryf `n nul in die leë spasies totdat hulle ooreenstem. As u byvoorbeeld die probleem 5.32 - 4.2 het, kan u dit skryf as 5.32 = 4.20. Dit sal nie die waarde van die tweede nommer verander nie, maar dit maak beide getalle makliker af.
2
In die kolom desimale, trek die getal af wat in die onderste gedeelte van die een in die boonste gedeelte is. U moet dieselfde prosedure volg wat u sou doen wanneer u gewone getalle getrek het, met die uitsondering dat u nie vergeet om die desimale van albei getalle te belyn om die desimale in die antwoord te hou nie. In hierdie geval moet jy 3 van 5 5 - 3 = 2 aftrek, dus moet jy `n 2 onder 3 in 8.3 skryf.
3
In die eenhede kolom trek die nommer af wat onderaan die een bo is. Nou moet jy aftrek 8 0 leen die 1 langs die 0 om dit te maak 10 en aftrek 8 (8/10) te bekom 2. Jy kan ook aftrek 8 uit 10 sonder om iets te leen, want daar is geen nommer in die sustraendo uit die kolom van die tiene. Skryf die antwoord hieronder 8, aan die linkerkant van die desimale punt.
4
Dui die finale antwoord aan. Die finale antwoord is 2.2.
5
Gaan die operasie na. As u seker wil maak dat u die desimale getalle korrek afgetrek het, moet u die antwoord op die kleiner nommer byvoeg om die grootste getal te kry. 2.2 + 8.3 = 10.5, gereed.
Metode 4
Trek breuke af1
Rig die denominators en die telers van die breuke. Gestel jy het die volgende probleem: 13/10 - 3/5. Skryf die probleem sodat beide telers (13 en 3) en beide noemers (10 en 5) direk teenoor mekaar is. `N Aftrekkingsteken sal albei getalle skei. Dit sal u help om die probleem te visualiseer en `n oplossing makliker te verkry.
2
Vind die laagste gemene deler. Die kleinste gemene deler is die kleinste getal deelbaar met albei getalle. In hierdie voorbeeld moet u die laagste gemene deler van die getalle 10 en 5 vind. U kan sien dat 10 die laagste gemene deler van albei getalle is, want dit is deelbaar met 10 en 5.
3
Herskryf die breuke met dieselfde noemers. Die breuk 13/10 kan op dieselfde manier geskryf word, aangesien die noemer (10) presies een keer in die laagste gemene deler (10) ingesluit is. Breuk 3/5 moet egter herskryf word omdat die noemer (5) twee keer in die laagste gemene deler (10) ingesluit is. Dus breuk 3/5 moet vermenigvuldig met 2/2 om 10 in die noemer te hê. Daarom, 3/5 x 2/2 = 6/10. Jy het `n ekwivalente breuk geskep. 3/5 is gelyk aan 6/10, alhoewel hierdie fraksie u toelaat om 6/10 vanaf 13/10 af te trek.
4
Trek die teller van albei breuke af. Teken eenvoudig 13 - 6 af om 7 te kry. Jy moet nie die denominators van die breuke verander nie.
5
Skryf die nuwe teller oor dieselfde noemer om die finale antwoord te kry. Die nuwe teller is 7 en albei breuke het die noemer 10, dus die finale antwoord is 7/10.
6
Gaan die operasie na. As u seker wil maak dat u die desimale getalle korrek afgetrek het, moet u die antwoord op die kleiner nommer byvoeg om die grootste getal te kry. Daarom, 7/10 + 6/10 = 13/10. Gedoen.
Metode 5
Trek `n breuk van `n heelgetal af1
Skryf die probleem Kom ons veronderstel dat die probleem die volgende is: 5 - 3/4. Skryf dit
2
Skakel die hele getal na `n breuk met dieselfde noemer as die breuk. Jy moet 5 omskep in `n breuk wat `n noemer van 4 het om albei getalle af te trek. Eerstens kan jy 5 as `n breuk oorweeg (5/1). Dan kan jy beide die boonste en onderste getal van die nuwe breuk met 4 vermenigvuldig om twee breuke met dieselfde noemer te skep. Daarom, 5/1 x 4/4 = 20/4. Hierdie breuk is gelyk aan 5, maar dit laat jou toe om albei breuke af te trek.
3
Herskryf die probleem. U kan die nuwe probleem soos volg omskryf: 20/4 - 3/4.
4
Trek die tellers van die breuke af en hou dieselfde noemer. Trek dan net 3 van 20 af om die finale antwoord te kry. 20 - 3 = 17, sodat 17 die nuwe teller is. Jy kan die noemer verlaat soos dit is.
5
Skryf die finale antwoord neer. Die finale antwoord is 17/4. As jy dit as `n gemengde getal wil formuleer, verdeel jy die 17 by 4 om 4 te kry, met `n oorblywende van 1. Dit sal jou finale antwoord (17/4) gelykstaande aan 4 1/4 maak.
Metode 6
Trek veranderlikes af1
Skryf die probleem Kom ons veronderstel dat die probleem die volgende is: 3x - 5x + 2y - z - (2x + 2x + y). Skryf die eerste stel terme bo-op die tweede.
2
Trek die soortgelyke terme af. Wanneer u met veranderlikes werk, kan u slegs terme wat dieselfde veranderlike het, byvoeg of aftrek en dat hulle in dieselfde graad geskryf word. Byvoorbeeld, jy kan 4x vanaf 7x aftrek, maar nie 4x vanaf 4y nie. Dit beteken dat jy die probleem op hierdie manier kan ontbind:
3
Dui u finale antwoord aan. Noudat jy alle moontlike soortgelyke terme getrek het, kan jy net die finale antwoord aandui wat elkeen van die terme wat jy afgetrek het, sal bevat. Dit is die finale antwoord:
wenke
- Ontbind groot getalle in kleiner dele. Byvoorbeeld: 63 - 25. Niks vereis dat jy 25 kaarte gelyktydig onttrek nie. Jy kan verwyder 3 om 60 te hê - verwyder nog 20 om 40 te hê - dan verwyder die laaste 2. Resultaat: 38. Jy hoef nie te leen nie.
waarskuwings
- As jy `n mengsel van positiewe en negatiewe getalle het, kan dinge baie ingewikkelder raak. Sien die wikiHow artikel genaamd Hoe om heelgetalle by te voeg en af te trek
Deel op sosiale netwerke:
Verwante
- Hoe om foutiewe breuke in gemengde getalle om te skakel
- Hoe om persentasies, breuke en desimale te omskep
- Hoe om te verdeel
- Hoe breuke met `n heelgetal verdeel kan word
- Hoe om `n heelgetal met `n desimale te verdeel
- Hoe om `n breuk van `n nommer te vind
- Hoe om `n nommer te faktor
- Hoe om lang vermenigvuldigings te maak
- Hoe om `n dubbelsyfer vermenigvuldiging te maak
- Hoe om desimale te vermenigvuldig
- Hoe om breuke met heelgetalle te vermenigvuldig
- Hoe om heelgetalle te vermenigvuldig en te verdeel
- Hoe om gemengde getalle te vermenigvuldig
- Hoe om bewerkings met heelgetalle op te los deur hul eienskappe toe te pas
- Hoe om `n antilogaritme op te los
- Hoe binêre getalle af te trek
- Hoe om desimale te voeg
- Hoe om gemengde nommers by te voeg
- Hoe om heelgetalle by te voeg en af te trek
- Hoe om die getal nul in wiskunde te gebruik
- Hoe om `n gewone breuk na desimale te verander