dmylogi.com

Hoe om `n klaskamer bestuursplan te maak

Studente moet gemaklik en veilig voel om meer effektief te leer. Alle opvoeders moet hul klaskamers bestuur sodat hulle hierdie soort omgewing kan skep. Of jy leer in voorskoolse, elementêre, hoërskool of kollege, om te weet hoe om `n klaskamerbestuursplan te maak, sal jou help om die reëls en struktuur van jou klaskamer in stand te hou.

conținut

stappe

Prent getiteld Maak `n klaskamer bestuursplan Stap 1
1
Verstaan ​​wat die klaskamerbestuursplan gebruik word. Hierdie plan is ontwerp om u te help om beheer oor die klaskamer te handhaaf. Dit help onderwysers om te verstaan ​​hoe om ongewenste gedrag te hanteer wat tardiness, onbeskof gedrag of onvolledige take insluit. Deur vooraf oor hierdie dinge te dink, sal jy in hierdie situasies beter kan reageer, in plaas daarvan om jouself weggedraai te word deur die toorn van die oomblik.
  • Prent getiteld Maak `n Klaskamer Bestuursplan Stap 2
    2
    Skryf dit op papier. Vir elk van die volgende afdelings, skryf jou antwoorde. Wees so spesifiek en volledig as moontlik. Gee dit `n formaat sodat dit maklik is om dit te verstaan ​​en te volg.
  • Prent getiteld Maak `n Klaskamer Bestuursplan Stap 3
    3
    Bepaal jou filosofie. Baie klaskamerbestuursplanne begin met die motiveringsfilosofie van die onderwyser.
  • Gedragsteorieë van motivering is gebaseer op die idees van sielkundige B.F. Skinner. Sy teorie draai om die idee van `n stimulus sodat die verlangde gedrag herhaal word, en `n straf vir die negatiewe of ongewenste gedrag.
  • Kognitiewe teorieë van motivering fokus op gedagtes en houdings. Binne die klaskamer kan onderwysers hul klas lei deur te verstaan ​​wat studente motiveer om die regte dinge te doen, hulle te help om hul leerdoelwitte te identifiseer, om positief te interaksie met studente en leerbinderye te breek.
  • Die humanistiese teorieë van motivering is gebaseer op die leringe van Abraham Maslow. Hy het geglo dat elke persoon wil groei en die volgende vlak bereik. Hul hiërargie van behoeftes verteenwoordig die verskillende beskikbare vlakke wat `n persoon moet bereik: Fisiologiese, sekuriteit, liefde en gevoelens van deelname, sosiale waardering en selfverwesenliking.
  • Prent getiteld Maak `n Klaskamer Bestuursplan Stap 4
    4
    Dit bevat skoolbeleid en -prosedures wat in lyn is met die Onderwysplan. Bou uit hierdie en inkorporeer jou eie beleid, prosedures en reëls om `n positiewe klaskameromgewing te skep.


  • Prent getiteld Maak `n klaskamer bestuursplan Stap 5
    5
    Oorweeg voorkomende metodes vir klaskamerbestuur. Klaskamerbestuur gaan nie net oor die straf van studente met slegte gedrag nie. Dit gaan oor die beoefening van voorkomende maatreëls wat jou help om die kamer te beheer voordat iemand verkeerd optree.
  • Stel die stemtoon vanaf die eerste dag van klasse. Begin om verhoudings met jou studente te bou, wees vriendelik en leer mekaar ken. Deel die reëls en gevolge sodat hulle vooraf weet hoe jy van hulle verwag om op te tree.
  • Skep `n positiewe atmosfeer in die klaskamer. Moedig studente aan om deel te neem en hul bydraes te erken. Behandel mekaar met respek.
  • Dit gebruik `n verskeidenheid onderrigmetodes. Die studente leer op verskillende maniere. Gebruik `n mengsel van lees, klein groepe, aktiwiteite, speletjies en multimedia.
  • Stel jou prosedures en roetine gedurende die eerste twee weke vas. Kyk na hulle wanneer dit nodig is, veral na die wintervakansie en Paasfees. Hou by `n roetine. Dit laat die studente weet wat hulle elke dag van die skool moet verwag. Om gereeld van die roetine af weg te kom, kan op spesiale dae effektief wees. Dit veroorsaak dikwels dat die studente nie voorbereid is nie.
  • Prent getiteld Maak `n Klaskamer Bestuursplan Stap 6
    6
    Definieer die klasreëls. Dit is belangrik dat u ook aan die reëls voldoen. Gee die voorbeeld aan die studente en laat hulle weet dat hulle jou woord kan vertrou. Lys dit in u plan.
  • Fokus op sommige onderwerpe of goeie idees. Byvoorbeeld, respek en integriteit is gemeenskaplike waardes in die struktuur van die klaskamer.
  • Wees spesifiek Die groot probleme is nuttig, maar slegs as hulle vertaal word in spesifieke gedrag. Byvoorbeeld, respek kan gewys word om betyds te arriveer, nie te onderbreek nie, om selfone en ander elektroniese toestelle gestoor te hou en aandag te skenk.
  • Sit die reëls saam Verduidelik jou reëls tot die laaste oomblik en bespreek dit met jou klas. Dit stel studente in staat om hul eie eienaarskap van die klas te gee.
  • Prent getiteld Maak `n klaskamer bestuursplan Stap 7
    7
    Verduidelik die gevolge van die verbreking van die reëls. Kommunikeer die gevolge voor die klas sodat studente weet wat om te verwag wanneer hulle swak gedrag het. Dit kan op die eerste dag van die klas verduidelik word, `n plakkaat in die klaskamer plaas of dit in jou leergang insluit. Wees so spesifiek as moontlik. Maak dan seker dat jy opvolg.
  • Prent getiteld Maak `n Klaskamer Bestuursplan Stap 8
    8
    Skryf `n kontrak vir ouers en studente wat u reëls, gevolge, toekennings, prosedures en verwagtinge verduidelik. Vra die ouers om dit te onderteken en `n afskrif van hierdie kontrak te hou waarin aangedui word dat hulle dit gelees en verstaan ​​het.
  • wenke

    • Vra vir hulp van `n meer ervare mede-werker. Dit is heel waarskynlik dat hulle die studentepopulasie ken waarmee jy werk en kan jou help om `n klaskamerbestuursplan op te stel.
    • Soek op die internet vir voorbeelde van klaskamerbestuursplanne. Dit sal jou goeie en nuwe idees gee om in jou eie klaskamer te implementeer.
    Deel op sosiale netwerke:

    Verwante
    Hoe om die kreatiwiteit van voorskoolse te ontwikkelHoe om die kreatiwiteit van voorskoolse te ontwikkel
    Hoe om aanlyn te leerHoe om aanlyn te leer
    Hoe om `n aangename klas te dikteerHoe om `n aangename klas te dikteer
    Hoe om kinders in `n klas te dissiplineerHoe om kinders in `n klas te dissiplineer
    Hoe om `n vak te kies om te leerHoe om `n vak te kies om te leer
    Hoe om jou klasse op die beste manier aan te tekenHoe om jou klasse op die beste manier aan te teken
    Hoe om die reëls of kontrak van die klaskamer te maakHoe om die reëls of kontrak van die klaskamer te maak
    Hoe om `n klaskamer te bestuurHoe om `n klaskamer te bestuur
    Hoe om dissipline in die klas te handhaafHoe om dissipline in die klas te handhaaf
    Hoe om ouditiewe vaardighede in die klaskamer te verbeterHoe om ouditiewe vaardighede in die klaskamer te verbeter
    » » Hoe om `n klaskamer bestuursplan te maak
    © 2024 dmylogi.com