Hoe om `n Montessori-onderwyser te word
Montessori, `n onderwysstyl wat ontwikkel is deur die Italiaanse dokter en professor dr. Maria Montessori, bied `n baie verskillende ervaring vir beide studente en onderwysers in vergelyking met tradisionele onderwys. Maar, soos tradisionele onderwysers, moet Montessori-onderwysers steeds sertifisering ontvang om te bewys dat hulle ware Montessori-professionele persone is. As jy nie universiteitsopleiding tel nie, kan opleiding vir `n Montessori-onderwyser `n studiejaar behels, gevolg deur `n addisionele toesighoudende praktyk sodat jy ten volle gesertifiseer kan word. Om die proses te begin met jou eerste Montessori-werk, lees die onderstaande stappe!
stappe
Deel 1
gesertifiseerde1
Voltooi `n kollege-onderwys om die grootste verskeidenheid geleenthede te hê. Om te streef na die posisie van professor Montessori, is dit ideaal om `n hoër onderwys te hê. Alhoewel geen werk wat met die Montessori-metode verband hou, `n kollege-onderwys vereis nie, het baie state in die Verenigde State (en in baie ander lande) dit onder hul behoeftes om `n Montessori-onderwyser te word. Daarbenewens kan die gebrek aan `n universiteitsgraad in sekere situasies u slegs kwalifiseer om aspekte van hulpvlak te streef. Daarom kan `n kollege-graad jou kanse groot maak om `n Montessori-onderwyser te word.
- Gelukkig het Montessori-onderwysers in opleiding dikwels nie `n universiteitsgraad in onderwys of verwante areas nodig nie. Baie hoogs suksesvolle Montessori-onderwysers het oorspronklik in so uiteenlopende vakgebiede soos reg, ingenieurswese of geesteswetenskappe gestudeer.
2
Kies `n geakkrediteerde opleidingsentrum. Die opleiding om die Montessori-sertifisering te bekom, is `n ernstige belegging. Alhoewel dit waardevolle vaardighede en geloofwaardighede sal bied, kan dit duisende dollars kos en `n tydperk van een jaar of meer kos. As gevolg hiervan is dit uiters belangrik om seker te maak dat die opleidingsentrum wat u betree, deur `n Montessori-akkreditasieagentskap geakkrediteer word. Die meeste opleidingsentrums sal meer as bereid wees om u akkreditasiestatus met u te deel. As die sentrum wat u van plan is om in te skryf, nie die nodige kwalifikasies het nie, Moenie daarvoor inskryf nie, aangesien dit `n groot vermorsing van jou tyd en geld kan beteken.
3
Kies `n sertifiseringsgebied. In teenstelling met die algemene oortuiging bestaan Montessori nie net uit `n onderrigstyl vir voorskoolse kinders nie. Trouens, dit is `n veelsydige onderrigmetode wat gebruik word vir kinders tot en met seldsame tye adolessensie. Alhoewel die fundamentele beginsels van Montessori-onderrig dieselfde is vir alle klaskamers, kan die tegnieke en vaardighede wat gebruik word om kinders van verskillende ouderdomme te leer, aansienlik wissel, so in die algemeen is die meeste mense wat onderwysers wil word. Montessori moet spesialiseer in een of meer opvoedkundige ouderdomsgroepe. Die sertifiseringsareas wat die meeste aangebied word, is:
4
Teken in vir `n opleidingsprogram. As jy `n ten volle geakkrediteerde opleidingsentrum naby jou woonplek gevind het, sal jy wil aansluit vir die volgende beskikbare oefensessie. Die presiese begin- en einddatums van die opleidingstydperk sal wissel na gelang van die agentskap wat u kies. Byvoorbeeld, sommige kursusse word gedurende `n jaar gehou, terwyl ander in een, twee of meer somers gehou word. Kies `n opleidingsprogram wat pas by jou doelwitte en behoeftes.
5
Voltooi die kursus. Alhoewel die opleidingsprogramme mag wissel, word diegene wat die kursus volg om die Montessori-onderwysers te word, normaalweg bygewoon, kursusse skriftelik voltooi en praktiese opleiding verrig. Die mengsel van praktiese en abstrakte werk wat deur die meeste Montessori-programme aangebied word, is ontwerp om `n gegradueerde op te lei wat gemaklik en ervare is in `n Montessori-klaskamer en wat die beginsels van hierdie tipe onderrig goed verstaan om aan te pas by enige situasie. Oor die algemeen moet Montessori-onderwysers in opleiding bereid wees om:
Deel 2
Vind `n werk1
Vind `n Montessori-klaskamer naby waar jy woon. Baie geluk! U het u opleiding voltooi en is nou ten volle gesertifiseer om in `n Montessori-klaskamer te onderrig. Baie Montessori-onderwysers kry hul eerste werk danksy die konneksies wat hulle gedurende hul tydperk van opleiding en oefening op die terrein doen. As jy dit egter nie gedoen het nie, moenie bekommerd wees nie, behalwe in sommige gevalle (soos in die sertifisering wat deur afstandsonderrig verkry is), Montessori-geloofwaardighede is oordraagbare en onderhandelbare vaardighede. Tipies sal diegene wat pas hul Montessori-geloofsbriewe ontvang het, wil aansoek doen vir werksgeleenthede by plaaslike skole met posisies wat beskikbaar is om kinders van ouderdom te leer binne die reeks (e) waarin hulle gesertifiseer word.
- Terwyl jy slegs plaaslike skole moet kontak om te sien of daar werk beskikbaar is, is `n makliker metode om werk te kry, `n Montessori-werkzoeker op die internet te gebruik! Byvoorbeeld, Die nut van aanlyn werksoek van die American Montessori Society laat u toe om vinnig werksgeleenthede in u plaaslike omgewing te vind.
2
Postuleer na meerdere posisies. Soos u wil by enige ander werk, as u `n Montessori-onderwyser wil word, moet u gewoonlik vir verskeie posisies aansoek doen. In sommige situasies kan jy met ander Montessori-onderwysers meeding om die werk te kry en aangesien jy net gesertifiseer het, het jy minder ondervinding as sommige van die ander kandidate. Daarom, die aansoek om `n verskeidenheid van posisies gee jou beter kanse om die werk te kry.
3
Toon jou verbintenis tot Montessori waardes. Soos met die meeste werkgeleenthede, ondergaan toekomstige Montessori-onderwysers dikwels `n proses van onderhoudvoering en navorsing voordat hulle gehuur word. Hulle kan `n curriculum vitae aanvra, bewys van u sertifisering en / of persoonlike verwysings (in hierdie geval is die onderwysers met wie u u praktyk gedoen het goeie opsies). Om jou `n geskikte kandidaat vir die werk te oorweeg, moet jy jou potensiële werkgewer wys dat jy die beginsels van Montessori-onderrig goed verstaan en dat jy dit in die klaskamer kan toepas. Hierdie is net `n paar van die dinge waaroor jy kan praat:
4
Moenie te streng wees in terme van werksgeleenthede nie. As `n beginner onderwyser wat jy is, is daar `n moontlikheid dat jy nie dadelik `n ideale werk vir jou sal kry nie. Geen probleem nie, want die onderwysprofessie, soos in enige ander werk, waardeer ondervinding en senioriteit. Soos jy onderrig in posisies wat nie noodwendig die beste vir jou is nie, sal jy waardevolle ondervinding en vaardighede opdoen wat, benewens om `n beter onderwyser te word, jou `n aantrekliker kandidaat vir `n beter werk in die toekoms sal maak. Hou by die idee dat wanneer jy die regte werk vir jou kry, meer ervaring Dit is altyd `n faktor in jou guns.
Deel 3
Onderrig volgens Montessori-beginsels1
Gee jou studente vryheid. In teenstelling met tradisionele klaskamers, is studente diegene wat in groot mate die Montessori-klaskamers bestuur. Met ander woorde, studente het baie vryheid om te kies wanneer en hoe om hul take te voltooi (en in sommige gevalle selfs watter een moet voltooi word). Hierdie beginsel is fundamenteel vir die Montessori-onderrigstyl. Kinders wat hul eie opvoedkundige ondervinding rig, ken die betekenis van onafhanklikheid en is meer gemotiveerd om te leer weens die vryheid wat aan hulle toegeken word.
- Byvoorbeeld, in `n Montessori-klaskamer is dit algemeen dat die onderwyser as `n "gids" optree, eerder as as instrukteur. Sy werk is om die studente regdeur hul praktiese aktiwiteite te lei (hy gaan sit om hulle te help indien nodig), maar laat hulle toe om vryelik met hul omgewing te kommunikeer.
2
Laat jou studente toe om praktiese metodes te leer. Montessori-klaskamers is baie meer prakties as tradisionele klaskamers. Terwyl sommige kursusse Montessori kan bestaan uit die skryf, spelling, tekening en ander aktiwiteite op `n lessenaar of tafel met `n potlood en papier, Montessori onderwysers kyk na geleenthede vir studente om te leer om voorwerpe as boques, rekeninge en onderrigmateriaal te manipuleer Montessori spesiaal ontwerp vir hierdie styl. Montessori opvoeders verstaan dat kinders (veral jongeres) nie goed leer wanneer sit en luister klasse, maar hulle doen om hulself en ander soos hulle interaksie met hul omgewing te leer.
3
Laat studente toe om vrylik in die klaskamer te beweeg. In die Montessori-klaskamers het kinders genoeg vryheid om te kom en gaan soos hulle wil. Terwyl daar tye van stil en georganiseerde onderrig kan wees, word die meeste van die tyd die kinders toegelaat om in die klaskamer rond te beweeg. Die klaskamer is ontwerp toeganklik vir om te wees kinders-byvoorbeeld, in `n voorskoolse klaskamer Montessori onderrig materiaal word gewoonlik gereël in `n oop rakke en `n lae styging terwyl stoele, tafels en werkplekke behoorlik gekondisioneer om die grootte van kinders.
4
Gee kinders ononderbroke leergeleenthede. Terwyl Montessori-onderwysers altyd beskikbaar is om hul kinders te help wat dit benodig, maak hulle dikwels moeite om terug te stap en hulle te monitor terwyl hulle leer, om net betrokke te raak indien nodig. Montessori-onderwysers gee hul studente geleenthede om met hul opvoedkundige materiaal en mekaar te kommunikeer met `n minimum van onderbreking van hul kant vir `n paar uur op `n slag. Met hierdie metode kan kinders op hul eie pas leer sonder die ingryping van `n streng gestruktureerde program wat vir baie van hulle onnodige hindernisse in leer kan verteenwoordig.
5
Moedig studente aan om met kinders van verskillende ouderdomme te kommunikeer. `N Belangrike kenmerk van Montessori-onderwys is dat klaskamers uit kinders van verskillende ouderdomme bestaan. Met hierdie metode voel ouer en meer ervare kinders aangemoedig om die jonger te leer, iets wat beide studente bevoordeel. Jonger kinders ontvang onderrig van hul eweknieë en ouer kinders demonstreer hul bemeestering van die kursus deur jonger kinders te onderrig. Daarbenewens, kinders wat leer in `n omgewing waar hul ouderdomme anders is, word geleidelik meer geduldig en gemaklik met ander wat se leervermoë verskil.
wenke
- Aangesien die term Montessori nie kopiereg het nie, kan enige iemand dit gebruik om `n skool of opleidingsprogram te beskryf. Om te verseker dat u die toepaslike opleiding ontvang, kyk vir skole wat deur die International Montessori Association geakkrediteer is.
- Na onderrig vir 3 tot 5 jaar, kan u aansoek doen om die instrukteursposisie deur die AMI. Die instrukteurs is in beheer van die toekomstige Montessori-onderwysers en word beskou as meesters van Montessori-onderwys.
waarskuwings
- Vermy afstandsonderrig. Montessori-organisasies het klagtes ontvang van Montessori-skole wat gegradueerdes van aanlynprogramme gehuur het en daarom beveel hulle nie meer aan om hierdie tipe opleiding net deur hierdie tipe program te ontvang nie.
Deel op sosiale netwerke:
Verwante
- Hoe om jou kind se leerstyl te bepaal
- Hoe om `n diabetes opvoeder te word
- Hoe om `n kurrikulum vir tuisonderwys te kies
- Hoe om aanlyn te leer
- Hoe om `n uitstekende aanbevelingbrief van `n onderwyser te kry
- Hoe om die onderwyser se gunsteling te word
- Hoe om `n laerskoolonderwyser in Florida te word
- Hoe om `n hoërskoolonderwyser in Texas te word
- Hoe om wiskunde te leer
- Hoe om `n arbeid sertifisering in Colombia te maak
- Hoe om `n filosofie vir kindersorg te ontwikkel
- Hoe om `n onderwyser te vra om jou later `n opdrag in te stel
- Hoe om `n joga onderwyser te wees
- Hoe om `n onderwyser te word as jy reeds `n 4-jaar akademiese graad het
- Hoe om `n onderwyser van Engels as tweede taal (ESL) te wees
- Hoe om `n spesiale onderwys onderwyser in Kalifornië te wees
- Hoe om `n gimnasiumonderwyser te wees
- Hoe om `n skooladministrateur te word
- Hoe om `n skoolsielkundige te word
- Hoe om `n onderwysassistent te word
- Hoe om motor meganika te leer