Hoe om kreatiewe skryfwerk te onderrig

Kreatiewe skryfwerk is een van die tipes skryfwerk wat studente die meeste hou. Dit help jou nie net om jou verbeelding te verken nie, maar dit help jou ook om jou idees te struktureer en stukke te produseer waaroor jy trots kan wees. Dit is egter ook relatief moeilik om uitdagings vir beide nuwe en veteraanonderwysers te onderrig en aan te bied. Gelukkig, met `n bietjie moeite, kan onderwysers hul eie vaardighede ontwikkel om kreatiewe skryfwerk te onderrig.

conținut

Stappe
Deel 1voorsien basiese konsepte aan studente
Deel 2gids studente deur die proses
Deel 3moedig kreatiwiteit aan

stappe

Deel 1
Voorsien basiese konsepte aan studente

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 1

Leer hulle die belangrike elemente van die verhaal. Groot literêre werke, selfs van verskillende genres, het gewoonlik dieselfde elemente. Ten einde jou studente uit te brei in kreatiewe skryfwerk, moet hulle die basiese konsepte van storievertelling ken. Daarom moet jy meer tyd spandeer aan die fundamentele elemente van die vertelling. Fokus op die onderrig van die volgende:

Die tema: die tema van `n storie is jou boodskap of hoofidee.
Die scenario: die opstel van `n storie is die tyd of plek waar dit plaasvind.
Die plot: die plot is die storie, vertelling of volgorde van gebeure in die algemeen.
Karakterisering: karakterisering is die manier waarop `n karakter in `n storie aan die leser voorgelê word.
Konflik en dramatiese aksie: konflik en dramatiese aksie is die hoofgebeure waarin geskiedenis gefokus is. Dit is dikwels gespanne of opwindend en word gebruik om die leser te betower.

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 2

Moedig studente aan om die leser te betrek. Alhoewel kreatiewe skryfwerk `n oefening is om individuele kreatiwiteit deur skrif uit te druk, is die geheim vir jou skryfwerk van die beste gehalte om dit vir die leser werklik boeiend en interessant te maak. Hoe meer boeiend die storie, die werk as geheel, sal meer kreatief wees.

Verduidelik dat studente, in hul rol as skrywers, kan beroep op die menslikheid van lesers. `N goeie manier om hierdie idee oor te dra, is om hulle te vra om die ontwikkeling van die karakters te ondersoek. Lesers sal meer betrokke raak by die storie as die skrywer die karakters goed ontwikkel.

Bespreek die snellers wat daarin slaag om lesers te betrek wanneer `n storie effektief is. Die meeste goeie stories begin met `n probleem, wat opgelos word in die gevolgtrekking of uitkoms van die storie. Moedig studente aan om `n interessante probleem te skep wat lesers in die eerste bladsye van `n storie of roman betower.

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 3

Verduidelik die belangrikheid van toon en atmosfeer. Laat jou studente die belangrikheid van interessante scenario`s ken wat `n boeiende toon en atmosfeer het. Die toon en atmosfeer is in wese die "gevoel" wat die storie produseer. Dit is belangrik om `n fassinerende storie te skep wat goed gebalanseerd is.

Deur die toneel en atmosfeer van die storie te vestig, vestig die skrywer ook sy houding teenoor die tema en die sensasie wat deur die storie gemaak word.

Die toon kan positief, neutraal of negatief wees.

Die atmosfeer kan somber, gelukkig of nie.

Die beskrywende woorde soos "donker" of "sonlig" Hulle kan help om beide die toon en die atmosfeer te vestig.

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 4

Moedig die gebruik van aktiewe werkwoorde aan. Terwyl `n student `n goeie skrywer kan wees, sal `n storie wat nie aktiewe werkwoorde gebruik nie, vaag en nie baie interessant wees nie. Om dit op te los, vra jou studente om aktiewe werkwoorde in hul geskiedenis te gebruik. Aktiewe werkwoorde is `n goeie manier om stories lewend te maak.

Aktiewe werkwoorde word gebruik om aksie in die storie te wys.

Aktiewe werkwoorde is dikwels `n beter alternatief vir die passiewe stem.

Byvoorbeeld, in plaas van om te skryf "Die kat is deur die hond gejaag", vertel jou studente om te skryf "Die hond het die kat agtervolg".

Deel 2
Gids studente deur die proses

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 5

Laat die studente die tema kies. Die eerste stap om studente deur die skryfproses te lei, is om hulle toe te laat om die onderwerp te kies. Die keuse van die tema sal studente toelaat om hul eie skryfwerk te besit en hul kreatiewe energie te gebruik om `n boeiende verhaal te ontwikkel.

Vertel jou studente om te dinkskrum oor onderwerpe wat hulle regtig interesseer.
As u die algemene tema moet beperk, moet u studente vrylik in die breër onderwerp van die slagspreuk gee.
Moet nooit spesifieke onderwerpe toewys of studente dwing om oor iets spesifiek te skryf nie. Dit sal die hele proses ondermyn.

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 6

Vra jou studente om `n buigsame skets van die storie te skryf. Nadat hulle die onderwerp gekies het, vra hulle om `n buigsame en algemene skets van hul storie te maak. Hierdie skets sal as `n riglyn dien as jy skryf. Omdat die skets buigsaam sal wees, sal dit jou lei sonder om jou kreatiwiteit te beperk. Oorweeg die volgende:

Laat jou studente weet dat dit nie verpligtend is om by die skets te hou nie, wat beteken dat hulle dit nie in die latere stadiums van die skryfproses moet volg nie.

Sê vir hulle dat elke deel van die skets op `n baie algemene manier geskryf moet word.

Beveel aan dat hulle verskeie sketse maak of sketse maak wat in verskillende rigtings gaan (in terme van die plot en die ander elemente van die vertelling). Hoe meer paaie jy verken, hoe beter.

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 7

Vermy die onderrig van `n "formule" vir skryf. Een van die belangrikste dinge in die skryf van kreatiewe skryfwerk is om die idee te stel dat stories sekere boë of formules moet volg. Terwyl skryf deur `n formule te volg, kan studente wat leiding benodig, help om hulle te beperk en hul verbeelding te beperk.

Sê vir jou studente dat daar geen manier is nie "reg" om `n storie te skryf.

Laat hulle weet dat hulle deur hul verbeelding gelei moet word.

Wys hulle voorbeelde van bekende werke wat nie gereelde patrone volg nie, soos E. E. Cummings.

Vra hulle om te vergeet van die verwagtinge wat hulle dink hulle het oor hoe hulle hul stories moet skryf.

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 8

Verskaf terugvoer deur die skryf van konsepte. Soos u studente vorder deur die skryfproses, moet u hul konsepte lees en terugvoer gee. Dit is noodsaaklik om die skrywers te lei en seker te maak hulle is goed op pad na sukses.

Versamel jou eerste konsepte en lewer kommentaar op jou studente se werk om uitnemendheid op skrif te stel.

Herinner hulle dat groot skrywers gewoonlik `n paar konsepte gemaak het voordat hulle tevrede was met hul werke.

Vermy die konsepte in ander aspekte as die een wat klaar is, te wysig.

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 9

Organiseer redigering groepe `N Belangrike deel van die skryfproses is die vorming van redigeringgroepe in die klas. Wysigingsgroepe sal studente toelaat om mekaar se werk te lees en terugvoer te gee tydens die skryfproses. Studente sal baat vind by die publiek se reaksie op hul werk.

Laat die studente in pare verdeel om mekaar se werk te verbeter.

Vra hulle om groepe van 3 of 4 mense te vorm en te redigeer en gee terugvoer oor die werk van elke lid.

Voorsien leiding vir studente om konstruktief by te dra tot groepbesprekings.

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 10

Evalueer jou studente op grond van hul kreatiwiteit. Wanneer die tyd is om jou studente se werk te evalueer en hulle te kwalifiseer, moet jy dit uiteindelik op grond van hul kreatiwiteit doen. Alhoewel dit dalk aanloklik is om hulle te bereken op grond van `n spesifieke model of formule, moet u die werk van u studente verduister om te bepaal of hulle kreatief geskryf het.

Beloon jou studente as hulle innoveer of as hulle iets uniek en werklik kreatief doen.

Vermy die evaluering van u studente deur middel van `n formule.

Evalueer en hersien jou eie standaarde gereeld. Onthou dat die doelwit is om die kreatiwiteit van u studente te stimuleer.

Deel 3
Moedig kreatiwiteit aan

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 11

Inspireer studente om literatuur te waardeer. Dit is waarskynlik dat kreatiewe skryfstudente self `n liefde vir goeie literatuur het en gunsteling werke het. `N Intelligente onderwyser sal egter nuwe literêre werke aan sy studente aanbied. Hulle sal leer van hul onderwyser en van die onderwysers wat hulle voorafgegaan het.

Leer jou studente oor `n verskeidenheid skrywers en genres.
Vra hulle om voorbeelde van verskillende genres te lees.
Moedig besprekings in die klas aan oor die belangrikheid van literatuurstudie.
Vra hulle om die maniere waarop literatuur `n beter wêreld skep en mense te laat dink oor hul eie lewens.

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 12

Voorsien `n groot hoeveelheid hulpbronne aan jou studente. Een van die beste maniere om kreatiewe skryfwerk te onderrig en aan te moedig, is om seker te maak dat jou studente toegang tot skryfhulpbronne het. Dit sluit beide kreatiewe en materiële hulpbronne in om te kan skryf.

Maak seker dat die klaskamer gevul is met `n wye verskeidenheid fiksie.

Maak seker daar is genoeg papier waar studente kan skryf.

Vra ander skryfonderwysers of skrywers uit die gemeenskap om gesprekke aan u studente te gee om hulle aan te moedig.

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 13

Vra studente om oefenverhale te skryf gebaseer op foto`s of ewekansige beelde wat jy aan hulle gee. `N goeie manier om jou studente die gewoonte van kreatiewe skryfwerk aan te neem, is om hulle te vra om `n reeks van stories van die praktyk met behulp van `n bank van beelde en foto`s wat jy hulle gee skryf.

Knip foto`s en foto`s uit tydskrifte, strokiesprente en koerante uit.

Vra hulle om prente en beelde uit te sny en by te dra tot die bank.

Oorweeg dit om hulle te vra om `n sekere aantal prente en beelde willekeurig te kies en `n storie te skryf gebaseer op wat hulle kies.

Hierdie tegniek kan hulle help om die geestelike blok te oorkom en hulle te inspireer wat nie dink hulle is kreatief nie.

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 14

Kry `n gehoor Een manier om die beste skryfpraktyke te leer en te versterk, is om jou studente `n gehoor te gee vir hul stories. Op hierdie manier sal hulle die geleentheid kry vir regte mense wat hul stories kan geniet om hulle te lees en konstruktiewe kritiek lewer.

Pas jou studente met studente van ander grade by die skool.

Laat jou studente toe om stories wat jonger studente graag wil skryf, te skryf.

Pas jou studente by ander in die klas en vra hulle om mekaar se werk te evalueer.

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 15

Skep `n skryfruimte Vir baie studente is dit baie belangrik om `n ruimte te hê wat ontwerp is om kreatiewe skryfwerk aan te moedig. `N Spasie wat spesifiek ontwerp is vir kreatiewe skryfwerk, sal studente toelaat om hul kreatiwiteit op die skryfproses te fokus.

As jy net een gewone klaskamer het, maak seker dat jy inspirerende plakkate of ander prente op die mure plaas.

Maak die gordyne oop sodat hulle kan uitkyk.

As jy toegang het tot `n addisionele klaskamer of jou eie klaskamer onderverdeel, skep jy `n gemaklike ruimte met baie inspirerende beelde.

Skryfruimtes kan help om geestelike blok te bestry en studente wat nie dink hulle is kreatief nie, inspireer.

Prent getiteld Teach Creative Writing Stap 16

Publiseer die werk van jou studente. Een manier om kreatiewe skryfwerk te onderrig en aan te moedig, is om `n informele publikasie van die werk van jou studente te maak. Op hierdie manier kan hulle nie net trots wees dat hul werke gedruk word sodat ander hulle kan lees nie, maar hulle kan ook die werke van ander lees en idees vir hul toekomstige stories kry.

Betrek studente in die drukproses.

Die publikasie hoef nie duur of glansryker te wees nie.

Indien moontlik, kan u afskrifte in die skoolwinkel maak of elke student kan `n afskrif vir ander maak.

Jy kan `n anthologie van stories bind eenvoudig met `n stapelaar of knipoog.

Vind ander geleenthede vir jou studente om hul werke te publiseer.

Deel op sosiale netwerke:

Verwante