Hoe om `n werkswinkel te bestuur

Dit is baie belangrik vir opvoeders, sakeleiers en ander professionele persone om te leer om `n werkswinkel te lei. `N suksesvolle werkswinkel bied nuwe vaardighede, inligting en `n gevoel van prestasie aan die deelnemers. Die gee van `n werkswinkel behels verskeie stappe wat begin met beplanning en eindig met evaluering en opvolg. Hieronder vind u `n paar strategieë om `n werkswinkel te lei.

stappe

Prent getiteld Maak `n suksesvolle onderhandeling Stap 7

Definieer die doel van die werkswinkel. Of jy `n vaardigheid onderrig, inligting verskaf of bewustheid oor iets verhoog, die doelwitte van jou werkswinkel bepaal. Hierdie analise kan lei tot `n lys van spesifieke vaardighede wat jy sal onderrig, spesifieke onderwerpe wat jy sal dek, of bloot wat jy sal inspireer in jou deelnemers.

Prent getiteld Maak `n suksesvolle onderhandeling Stap 2

Beplan noukeurig.

Bepaal die besonderhede van die werkswinkel. As jy inligting gaan gee, besluit presies waaroor jy gaan praat. As die werkswinkel `n vaardigheid ontwikkel, bepaal die tipe aktiwiteite wat u in u werkswinkel sal ontwikkel.

Koördineer en organiseer. U kan besluit om ander kundiges uit te nooi om demonstrasies of kort gesprekke te gee. Kontak hulle vooraf. As jy bepaalde materiaal of hulpbronne benodig, versamel hulle voor die geleentheid. As u werkswinkel vereis dat u deelnemers arriveer om iets gelees of ervaar het, moet u hulle vooraf in kennis stel.

Prent getiteld Berei voor vir die GRE Algemene Toets Stap 6

Arriveer vroeg

Installeer al die toerusting voordat al die deelnemers aankom. As jy `n video, grafika of ander multimedia bronne gaan gebruik, probeer hulle voor die dag waarop die werkswinkel sal plaasvind.

Los vooraf die stoele vas. Afhangende van die doel van u werkswinkel kan u stoele in `n sirkel, rye of lang tafels rangskik.

Verdeel die materiaal. As jy boekies of ander materiaal vir die werkswinkel gaan versprei, sit dit vooraf op tafels of stoele om tyd tydens die werkswinkel te bespaar.

Groet die deelnemers wanneer hulle aankom. As jy vroeg aankom, kan jy ontspan, ontspan en die deelnemers leer ken voordat die werkswinkel begin. Dit help jou om met die deelnemers in aanraking te kom.

Prent getiteld Maak notas vir openbare praat Stap 4

Welkom almal en begin met die instruksies. Stel jouself voor, verduidelik die doelwit van die werkswinkel en vra die deelnemers om hulself voor te stel. Beperk die instruksies vir `n paar stellings deur hulle al twee of drie spesifieke vrae te vra, soos om hul name te verskaf en wat hulle van die werkswinkel verwag.

Prent getiteld Kommunikeer om bewondering op te wek. Stap 5

Skep geleenthede om te kommunikeer. Dit verskaf inligting in klein blokkies en laat deelnemers vrae vra. Verdeel die deelnemers in groepe om `n taak te voltooi en vra hulle om `n verslag aan die hele groep te gee.

Gee breek op `n gereelde basis. Programmeringspaaie help mense om die inligting te assimileer en te besin oor die inhoud van die werkswinkel. Dit laat die deelnemers weet wanneer die breek sal wees en hoe lank sal dit duur. Dit laat werkers toe om reis na die badkamer, telefoonoproepe of ander persoonlike behoeftes te beplan.

Beeld getiteld Slaag SAP SD Sertifisering Stap 8

Vra die deelnemers om `n evaluering aan die einde van die sessie te beantwoord. Dit bevat vrae wat help om te evalueer of die doelwit van die werkswinkel bereik is. Vra vir voorstelle oor hoe die werkswinkel in die toekoms verbeter kan word.

Prent getiteld Leer Klassieke Meganika (Fisika) Stap 4

Opvolg met die deelnemers na die werkswinkel. Vra die werkswinkelgangers as u hulle in die toekoms vir hul bydraes kan kontak. Sommige mense het tyd nodig om na te dink oor hul werkswinkel ervarings. U kan interessante kommentaar vind deur `n paar dae of weke later op hierdie deelnemers op te volg.

Deel op sosiale netwerke:

Verwante