dmylogi.com

Hoe om disleksie in volwassenheid te oorkom

Disleksie is `n permanente gestremdheid wat mense van kinder tot volwassenheid affekteer. Sommige van die instrumente wat kinders help om hierdie gestremdheid te hanteer, is ook effektief vir volwassenes, hoewel hul lewensituasie anders kan wees. In plaas van om met die skool te gaan, moet disleksie volwassenes die werk, die gemeenskap en die verantwoordelikhede van die daaglikse lewe hanteer.

stappe

Deel 1

Maak aanpassings vir disleksie volwassenes
Prent getiteld Help `n disleksiese volwassene Stap 1
1
Stel geskrewe inligting in `n toeganklike formaat voor. Omdat disleksie, soos ander leerafwykings, `n onsigbare gestremdheid is, mag u nie weet of u mede-werkers, kollegas, toesighouers of werknemers daaraan ly nie. Die beste praktyk stimuleer te alle tye die gebruik van toeganklike ontwerp.
  • Baie disleksie volwassenes sukkel om `n geregverdigde teks te lees, aangesien dit onreëlmatige spasies tussen letters en woorde skep. Vir beter toeganklikheid, in plaas van `n teks van hierdie tipe, kies een vir die lyn links.
  • Prent getiteld Help `n disleksie volwasse stap 2
    2
    Vra die disleksiese persoon wat hy nodig het. Omdat disleksie almal op verskillende maniere beïnvloed, sal jou beste bron van inligting van die disleksiese persoon self kom. Vir sommige mense is die lees van kaarte die ingewikkeldste, maar vir ander is dit die verandering tussen getalle en woorde.
  • Moenie aanvaar dat jy weet wat die beste is vir `n disleksie volwassene nie. Hierdie persoon mag jou hulp nie hê of nodig het nie.
  • Maak seker dat jy privaat en met diskresie met haar praat, en respekteer die vertroulikheid van alles wat gesê word.
  • Prent getiteld Help `n disleksiese volwassene stap 3
    3
    Verskaf `n lys van moontlike voordele. Voorbereiding van `n lys van alle moontlike voordele van vooraf sal die disleksiese persoon toelaat om te weet wat jy wil en wat jy kan doen om hulle in die werkplek of in die klaskamer te ondersteun. Dan kan u volgens u eie leerstyl die mees geskikte alternatiewe kies. Die algemene voordele wat nuttig kan wees, is die volgende:
  • Voorkeur sitplek (bv. Sit waar jy die bord en die gesig van die onderwyser kan sien).
  • Uitbreidings van tyd.
  • Teks modifikasies (bv. Vra iemand om die eksamenvrae hardop te lees).
  • Handboeke wat voorheen uitgelig is.
  • Instruksies per rekenaar.
  • Omskakeling van dokumente, soos oudio`s vir gedrukte materiaal.
  • Die hulp van `n annotator, of `n laboratorium assistent of biblioteek.
  • Individuele voordele wat nie in hierdie lys genoem word nie.
  • Byvoorbeeld, as `n disleksie persoon amptelike voordele deur die onderskeie organisasies in die werkplek of universiteit wil ontvang, moet hy of sy onlangs bevestig dat hy of sy `n gestremdheid het. `N Amptelike bevestiging van gestremdheid kan egter duur wees en `n groot hoeveelheid tyd benodig. As jy `n dyslektiese volwassene wil help, moet jy onthou dat daar baie veranderinge op jou eie is.
  • Prent getiteld Help `n disleksiese volwassene stap 4
    4
    Herken die feit dat die disleksie volwassene dalk nie bewus is van hierdie diagnose nie. As u nie gedurende die kinderjare `n diagnose ontvang het nie, is u moontlik nie bewus van u eie leerstyl nie. U mag nooit met disleksie gediagnoseer word nie, maar hierdie leergestremdheid beïnvloed u daaglikse lewe.
  • U kan u ondersteuning gee deur te praat oor die moontlikheid om meer te wete te kom oor hierdie wanorde en oor die maatreëls wat u kan neem om uself te help.
  • As jy besluit om nie `n diagnose te ondergaan of hulpopsies te ontvang nie, respekteer jou besluit.
  • Prent getiteld Help `n disleksiese volwassene Stap 5
    5
    Dit beskerm die privaatheid van `n persoon se diagnose. As u `n werkgewer of onderwyser is, het u die wettige verantwoordelikheid om die vertroulikheid van die gestremdheid wat u werknemer of student het, in stand te hou. As `n student vir spesiale voordele vra, is dit heel waarskynlik dat u spesifieke diagnose nie op die klassifikasiebladsy vir u dienste is nie.
  • As gevolg van die stigma wat verband hou met leergestremdhede, is dit belangrik om seker te maak dat jy altyd die vertroulikheid van `n ander persoon se diagnose handhaaf.
  • Hierdie persoon kan self besluit om hul gestremdheid te openbaar as hulle wil.
  • Deel 2

    Pas gedrukte materiaal vir `n disleksiese persoon aan
    Prent getiteld Help `n disleksiese volwassene stap 6
    1
    Gebruik `n bron wat die disleksie persoon kan lees. Eenvoudige fonts, serif en sans eweredig as Arial, Tahoma, Helvetica, Genève, Verdana, Trebuchet Century-Gotiese en is die maklikste om te lees vir `n disleksiese persoon. Terwyl sommige disleksie meer leesbare die grootste bronne beskou, die meeste verkies een van die grootte tussen 12 en 14.
    • Vermy die gebruik van seriffonts (bv. Times New Roman), aangesien hulle die vorms van die letters verander.
    • Moenie kursief gebruik om die inligting uit te lig nie, aangesien dit al die woorde lyk duideliker en moeiliker om te lees. In plaas daarvan, kies om vet te gebruik.
  • Prent getiteld Help `n disleksiese volwassene stap 7
    2
    Vermy genereer `n visuele vervorming in lesers met disleksie. As jy `n blogger, onderwyser of werkgewer is, kan jy `n paar eenvoudige veranderinge doen om nie visuele vervorming te veroorsaak nie, soos `n vae of ligte woord (dws die skoonmaak-effek). Heel waarskynlik, hierdie veranderinge sal tot voordeel van tradisionele lesers sowel as diegene wat ly aan disleksie. Byvoorbeeld, uitgebreide blokke volgehoue ​​teks is nie maklik vir die meeste mense om te lees nie, maar dit is feitlik onmoontlik vir disleksie. Gebruik dus kort paragrawe wat elk van hulle beperk tot `n idee.
  • U kan ook lang stukke teks verdeel met opskrifte of afdelingstitels wat die onderwerp van elke afdeling opsom.
  • Vermy die gebruik van `n heeltemal wit agtergrond, aangesien dit konsentrasie kan belemmer.
  • Tekste in donker kleure op `n ligte agtergrond is makliker om te lees. Vermy bronne van groen, rooi of pienk, want dit is waarskynlik dat die meeste dislektore dit moeilik vind om hulle te lees.
  • Prent getiteld Help `n Dyslektiese Volwassene Stap 8
    3
    Kies `n vraestel wat geskik is vir lees. Maak seker dat die papier dik genoeg is sodat die druk nie oorskakel nie. Gebruik `n mat papier in plaas van `n blink een wat lig kan weerspieël en visuele stres verhoog.
  • Vermy die digitale drukproses, aangesien dit kan lei tot `n beter afwerking.
  • Eksperimenteer met vraestelle van verskillende kleure totdat jy die geskikste skaduwee vir die disleksiese persoon vind.
  • Prent getiteld Help `n disleksiese volwassene Stap 9
    4
    Dit verskaf duidelike skriftelike aanduidings. Vermy gedetailleerde en uitgebreide verduidelikings, en gebruik eerder geskrewe sinne in `n direkte en bondige styl. Vermy die gebruik van akronieme of te tegniese taal.
  • Wanneer dit moontlik is, sluit dit visuele diagramme, beelde en vloeidiagramme in.
  • Gebruik kolpunte lyste of opsommings in plaas van digte paragrawe.
  • Deel 3

    Werk tegnologie
    Prent getiteld Help `n disleksie volwasse stap 10
    1
    Dit gebruik `n teksleserprogram. Miskien is dit makliker vir die disleksiese volwassene om te praat as om te skryf. Vir sommige mense wat probleme het om tekste, grafomotoriese tekorte of probleme te verstaan ​​om hul idees op papier uit te druk, kan die gebruik van `n spraakherkenningsprogram nuttig wees.
    • Sommige van hierdie programme is Dragon Naturally Speaking en Dragon Dictate.
    • Met hierdie program kan u e-posse dikteer, opstelle skryf of die internet deur middel van stemopdragte navigeer.
  • Prent getiteld Help `n disleksiese volwassene stap 11
    2


    Gebruik die teks-na-spraak-funksie. Baie e-lesers het nou die opsie om teks na spraak en oudioboeke te omskep, en baie uitgewers sluit die opsies in wanneer hulle `n digitale boek verkoop. Die drie hoof digitale platforms vir hierdie opsies is tablette, soos Kindle Fire HDX, iPad en Nexus 7.
  • Kindle Fire HDX het `n funksie genaamd "Immersion Reading", wat die gemerkte teks gesinkroniseer het met `n klank wat Audible op `n professionele manier vertel.
  • Nexus 7 het verskeie konfigurasies vir verskillende gebruikers, wat nuttig kan wees as jy `n tablet met ander familielede deel.
  • Prent getiteld Help `n disleksie volwasse stap 12
    3
    Vertroue jouself met die aansoeke. Daar is `n wye verskeidenheid toepassings beskikbaar wat mense met disleksie van enige ouderdom kan help. Daar is teks tot spraak omskakeling aansoeke soos Blio, Read2Go, Prizmo, praat dit! Teks tot Spraak en praat met my. Flipboard, en Dragon Go is soek opsies wat gebaseer is op stemopdragte wat die gebruiker toelaat om gedrukte teks te vermy.
  • Herinneringstoepassings, soos Textminder of VoCal XL, skeduleer teksaanmanings vir kalenderlyste, klasse, vergaderings, medisyne, ens.
  • Deel 4

    Meer weet oor disleksie
    Prent getiteld Help `n disleksiese volwassene stap 13
    1
    Vind uit oor die verskille in inligtingverwerking. Die vernaamste gestremdheid wat volwassenes met disleksie het, is `n verskil in die manier waarop die brein inligting verwerk. Die voor die hand liggendste is die probleem wat disleksici in die skryf van geskrewe taal het. Omdat meeste mense in die kinderjare leer lees, word disleksie gewoonlik gediagnoseer op hierdie ouderdom.
    • Ouditiewe prosessering kan ook geraak word, en mense met disleksie het dalk nie die vermoë om gesproke inligting maklik te verwerk nie.
    • Soms kan die spoed waarmee `n disleksiese persoon gesproke taal verwerk, stadiger wees.
    • Die taal kan letterlik geïnterpreteer word, wat beteken dat grappies en sarkasme maklik verkeerd vertolk kan word.
  • Prent getiteld Help `n disleksiese volwassene stap 14
    2
    Ontdek die verskille in verhouding tot geheue. Korttermyngeheue is gewoonlik `n swakheid in die geval van mense met disleksie, aangesien dit moeilik kan wees om gebeurtenisse, gebeure, planne, ens. Te onthou. Werkgeheue, of die verstandelike vermoë om gelyktydig verskillende tipes inligting te behou (bv. Aantekeninge terwyl jy na `n klas luister), kan geraak word.
  • `N Dyslektiese persoon kan foute maak met basiese inligting, soos om hul ouderdom of dié van hul kinders uit te wys.
  • Daar is `n moontlikheid dat `n disleksie volwassene die inligting maklik kan onthou sonder die hulp van addisionele aantekeninge.
  • Prent getiteld Help `n disleksiese volwassene Stap 15
    3
    Vind uit oor kommunikasie gestremdhede. `N Dyslektiese persoon kan probleme ondervind om woorde te onthou of `n onvermoë om die korrekte manier om hul gedagtes in woorde te vertaal, te bepaal. Misverstande van verbale inligting is algemeen, en kommunikasie kan ingewikkeld wees as jy nie voldoende begrip het nie.
  • Die volume of stemtoon van `n disleksiese persoon kan merkbaar sterker of sagter wees as die res.
  • Soms kan `n verskil in spraak- of uitspraakfoute voorkom.
  • Prent getiteld Help `n disleksie volwasse stap 16
    4
    Neem verskille in leesvermoë in ag. Oor die algemeen is `n persoon met disleksie moeilik om te lees en selfs in volwasse jare kan sulke probleme ten spyte wees van `n intellektuele tekort. Wanneer die betrokke persoon lees, kan hy aanhoudende uitspraakprobleme hê.
  • Leesbegrip kan stadiger wees vir `n volwassene met disleksie, aangesien hy of sy sukkel om die betekenis van die teks te vind of om skriftelike vrae vinnig te verwerk.
  • Tegniese terminologie en akronieme kan besonder ingewikkeld wees. Gebruik as moontlik eenvoudiger woorde of gebruik beelde of ander visuele instrumente om begrip te verhoog.
  • Prent getiteld Help `n disleksie volwasse stap 17
    5
    Neem die sintuiglike verskille in ag. Baie disleksie mense ervaar ook `n hoë sensoriese sensitiwiteit vir omgewingsgeraas en visuele stimulasie. Hulle mag nie onnodige inligting weggooi of relevante visuele inligting prioritiseer nie.
  • Disleksie kan inmeng met die vermoë om te konsentreer, en die persoon kan maklik afgelei word.
  • Omringende geraas of beweging kan moeilik wees om te ignoreer. Om werkplekke vry te maak van onnodige afleiding, kan die dyslektiese persoon dus help om sy of haar probleme te konsentreer.
  • Prent getiteld Help `n disleksiese volwassene stap 18
    6
    Neem visuele stres in mense met disleksie in ag. Sommige disleksiese mense ly onder `n toestand wat bekend staan ​​as "visuele stres" tydens `n lesing. Wanneer `n persoon visuele stres ly, kan die gedrukte teks vervorm word, en die letters kan vervaag word. Die teks lyk dalk regdeur die bladsy.
  • Gebruik verskillende kleure ink of verskillende skakerings papier om visuele spanning te verminder. Gebruik byvoorbeeld `n room of pastelpapier.
  • Oorweeg om die agtergrondkleur op `n rekenaarskerm te verander om die visuele toegang makliker te maak.
  • Die kleur van ink kan ook die vermoë van `n disleksiese persoon beïnvloed om `n teks te lees. Byvoorbeeld, rooi merkers op `n witbord is amper onmoontlik vir sommige disleksie om te lees.
  • Prent getiteld Help `n disleksiese volwassene stap 19
    7
    Hou in gedagte dat stres dyslektiese probleme vererger. Studies toon aan dat mense met `n mate van leergestremdhede, soos disleksie, meer sensitief is vir stres as ander. In situasies van druk kan tekortkominge wat verband hou met disleksie verder vererger word.
  • Hierdie neiging kan tot laer selfbeeld en selfvertroue lei.
  • Leerbekwaamhede vir stres kan stres meer konstant maak.
  • Prent getiteld Help `n disleksie volwasse stap 20
    8
    Hou in gedagte die sterkte wat verband hou met disleksie. Disleksie mense is meer geneig om algemene inligting beter te verstaan ​​en is geneig om `n groter vermoë te hê om probleme op te los. Hulle kan selfs `n instinktiewe begrip hê van die manier waarop dinge werk.
  • Hierdie mense kan beter visuospatiale vaardighede hê.
  • Disleksie volwassenes het groter kreatiwiteit, nuuskierigheid en vermoë om onkonvensioneel te dink.
  • As `n projek hul belangstelling lok, kan hierdie persoon `n groter vermoë demonstreer om op die werk te fokus in vergelyking met `n konvensionele persoon.
  • wenke

    • As u disleksie het, het u werkgewer `n wettige verpligting om redelike veranderinge op die werkplek te maak om ondersteuning te bied.
    • Daar is geen wettige rede om disleksie in `n werksaansoek of kurrikulum te openbaar nie.

    waarskuwings

    • As u u disleksieprobleem aan u werkgewer voordele bekend maak, sal hy `n afskrif van `n onlangse evaluering benodig wat die diagnose bevestig.
    Deel op sosiale netwerke:

    Verwante
    Hoe om spraakafwykings uit te skakelHoe om spraakafwykings uit te skakel
    Hoe om `n werk te kry as jy `n gestremdheid hetHoe om `n werk te kry as jy `n gestremdheid het
    Hoe om te identifiseer as jou kind disleksie hetHoe om te identifiseer as jou kind disleksie het
    Hoe om in Colombia aan te neemHoe om in Colombia aan te neem
    Hoe om te leer om te leesHoe om te leer om te lees
    Hoe om `n disleksie kind te leerHoe om `n disleksie kind te leer
    Hoe om disleksie te verstaanHoe om disleksie te verstaan
    Hoe om te gaan met disleksieHoe om te gaan met disleksie
    Hoe om te gaan met `n kleinkinderHoe om te gaan met `n kleinkinder
    Hoe om jou spelling te verbeterHoe om jou spelling te verbeter
    » » Hoe om disleksie in volwassenheid te oorkom
    © 2024 dmylogi.com