Hoe om die sosiale ontwikkeling van jong kinders te ondersteun

Die mens is `n sosiale wese en die sosiale ontwikkeling van `n kind is `n baie belangrike deel van die opgroei. Kinders moet geliefd en beskerm voel en moet weet hoe om te reageer en reageer op ander kinders en volwassenes in `n verskeidenheid situasies. Soos hulle grootword, begin kinders om te ontwikkel deur hulself aan te pas, maar jy kan hulle help om beter sosiale vaardighede te ontwikkel in elke stadium van hul ontwikkeling.

conținut

Stappe
Metode 1
Metode 2
Metode 3
Metode 4

stappe

Metode 1

Help `n arm baba om sosiale vaardighede te ontwikkel

Besef dat sosiale ontwikkeling begin by geboorte. Baie mense dink dat sosiale ontwikkeling ongeveer begin wanneer `n kind skool begin, want dit is die tyd wanneer hulle die meeste met ander kinders interaksie het. Alhoewel dit die tyd is waarop hulle sosiale vaardighede begin gebruik, begin sosiale ontwikkeling eintlik baie vroeër. Trouens, dit begin wanneer jy `n baba is.

Wys jou kind dat jy van hom is. Baie pats, drukkies, mooi woorde, lof en aanmoediging maak jou kind spesiaal en geliefd. Wanneer jy jou liefde vir liefde bevredig, leer jy deur voorbeeld hoe om ander lief te hê en hoe om liefde en aandag terug te gee.

Bedek jou kind met ondersteuning en sekuriteit. Jong kinders is heeltemal afhanklik van jou. As jy vrees of onsekerheid voel, sal dit hardloop om te kyk vir jou om te vra vir beskerming. Reageer op hierdie behoefte deur dit te beskerm sodat dit leer om jou te vertrou en geloof in ander te ontwikkel.

Laat jou baba omgaan met baie mense van verskillende ouderdomme. `N Ouer kan help om sterk sosiale vaardighede te ontwikkel deur jou kind toe te laat om met baie mense van verskillende ouderdomme te kommunikeer. Alhoewel die baba dalk te jonk is om bewus te wees van die verskille, is hy eintlik baie sensitief vir die reuk en aanraking van die mense om hom.

Om jou baba toe te laat om `n paar uur by `n familielid of `n babysitter te bly, sal jou help om te leer dat daar ander mense is wat jy kan vertrou as jou onmiddellike familie.

Hierdie vroeë ondersteuning sal ook help om die skeidingsangs te verminder wat kinders gewoonlik deurgaan as hulle `n bietjie ouer is.

Koördineer "spelaanstellings" op `n vroeë ouderdom. Nog `n manier om `n baba se sosiale ontwikkeling te ondersteun, is om speeldatums te skeduleer, selfs voordat hy kan kruip of gaan sit. Dit is baie eenvoudig, jy moet net twee babas wat nie broers naby is nie, sit en in `n vel op die vloer neersit. Alhoewel baie jong babas nie interaksie of met mekaar speel nie, is hulle bewus van die nabyheid van mekaar en is hulle eintlik in die vroeë stadiums van die ontwikkeling van empatie, `n baie belangrike sosiale vaardigheid.

Dikwels, as `n baba babbelen en gelukkig voel, lyk die ander baba hierdie gedrag te kopieer. Dit gebeur ook as `n baba ongemaklik voel en huil.

Ouers kan help om die baba se empatie te ontwikkel deur hul emosies te kopieer, te babbelen in reaksie op hul babbeling of waarnemende hartseer wanneer die baba is.

Dit maak nie saak of die babas teenoor mekaar staan of nie.

Metode 2

Help `n loopbaba om sosiale vaardighede te ontwikkel

Hou aan om jou baba in sosiale situasies te betrek. Gedurende die eerste jaar is dit belangrik om voort te gaan met jou kind in situasies waarin hy met ander babas kan kommunikeer. Dit is veral belangrik as jy nie broers en susters in die huis het nie. Dit kan gedoen word deur u kind in te skryf in `n soort kinderopvang of by `n plaaslike speelgroep aan te sluit.

In hierdie stadium van sy lewe brei `n kind se wêreld enorm uit omdat hy homself reeds kan mobiliseer en leer praat.

Moedig hulle aan om met hul vriende en familie te deel. In die baba se gedagtes behoort alles aan hom en die sosiale daad van deel word `n probleem. Daar is baie verskillende maniere waarop `n ouer die ontwikkeling van deel kan hanteer. U moet egter altyd in gedagte hou dat die konsep van besit van `n voorwerp natuurlik in die kind is en dat dit selfsugtig optree om net sleg te wees met die ander kind.

Om die kind te help slaag die maatskaplike ontwikkelingsmylpaal van leer om te deel, moet hy nie verwyt of berispe word vir die eis van besit van die voorwerp nie.

In plaas daarvan moet die pa `n rustige stem en eenvoudige woorde gebruik om die konsep van deel met die baba te bespreek, om hom te help om makliker weg te beweeg van die voorwerp.

Leer jou baba om die voorwerp waarvoor hy veg, te onderhandel of te verwyder. Terwyl jy hom leer om te deel, is die tyd wanneer jy eenvoudige onderhandelingstegnieke kan onderrig, soos om beurte oor `n sekere tyd te neem om regverdig te deel. As die konsep baie moeilik is om vir die baba te begryp, is dit die beste om die voorwerp uit die oë en bereik van kinders te verwyder.

Dit moet gedoen word sonder om enige van die kinders te blameer.

Byvoorbeeld, baie ouers vertel kinders dat die speelding `n "time-out" het.

Nadat die kinders die voorwerp vergeet het, kan hulle na die kamer terugkeer, maar nie een van die kinders moet dit aan hulle gee nie.

Erken aggressiewe gedrag. Soms tree babas aggressief op wanneer `n ander kind `n speelding of voorwerp in hul besit gryp. Hulle kan die ander kind op ander maniere slaan, byt of seermaak om nie die voorwerp te verloor nie. Dit is natuurlik nie aanvaarbare gedrag nie, maar die pa moet in gedagte hou dat die baba steeds leer om sosiaal te gedra en moet deur hierdie stadium gelei word.

`N Agressiewe baba gee gewoonlik fisiese of mondelinge waarskuwingstekens voor hierdie negatiewe interaksie.

Deur die gedrag van die ander kind te protesteer, kan die baba die voorwerp na `n plek van hom af wegneem of miskien net sy rug daarop draai.

Sommige babas sal hul meningsverskil met die ander kind uitspreek. Selfs as dit net `n growl of `n skree is, is dit jou manier om `n waarskuwing te gee.

Deur hierdie waarskuwingstekens te leer ken, kan die vader sy baba lei na `n positiewe en sosiaal aanvaarbare reaksie op die situasie wat hom sal help om beter maniere te leer om konflikte in sy lewe op te los.

Metode 3

Help voorskoolse kinders ontwikkel sosiale vaardighede

Moedig sosiale interaksie met vriende aan. Op hierdie ouderdom begin jong kinders naby vriendskappe en kan hulle `n beste vriend of `n paar hê. Dit is belangrik dat ouers soveel as moontlik hierdie sosiale interaksie aanmoedig. U kan dit doen deur kinders toe te laat om meer omvattende speldatums te hê.

Dating speletjies kan dinge insluit soos om na partye by jou vriende se huise te gaan of selfs `n uitstappie vir gesinne te koördineer om saam te gaan.

Praat met jou kind oor die bestuur van negatiewe gevoelens en growwe interaksies. Gedurende hierdie tydperk kan kinders ook vir sekere kinders mislei word en ontdek dat hulle nie van ander hou nie. Beide omstandighede is natuurlike dele van maatskaplike ontwikkeling, maar kan lei tot seer gevoelens as dit nie behoorlik hanteer word nie. Op hierdie stadium van sosiale ontwikkeling kan jy met jou kind praat oor hul gevoelens om hulle te help verstaan dat almal anders is en dat hulle verskillende smaak het.

Daar is niks verkeerd om die geselskap van een kind as dié van `n ander te verkies nie. Die slegte ding is om dinge te sê of dinge wat ander seermaak.

Dit is nog `n deel van die ontwikkeling van empatie.

Jy moet troos en sekuriteit aan jou kind gee as hy voel dat hy nie van ander hou nie en jy moet hom help om in homself te glo.

As die kind iets anders seergemaak of vir iemand anders seergemaak het, is dit belangrik om te verstaan waarom dit verkeerd is. Om die kind om verskoning te vra, kan sosiaal korrek lyk, maar as dit net betekenislose woorde is, sal hulle nie `n belangrike sosiale vaardigheid leer nie.

Help jou kind om te verstaan waarom sy optrede of woorde verkeerd was. `N Goeie manier om `n kind te verstaan, is om te vra hoe hy sou voel as iemand anders seergemaak het of vir hom gesê het.

As die kind probleme het om hul gevoelens te verbaleer, kan jy voorstelle gee totdat jy een vind wat jy geïdentifiseer het in verhouding tot die situasie.

Dit motiveer die kind om sosiale probleme selfstandig op te los. Deur `n kind toe te laat om probleme op sy eie op te los, kan hy `n verskeidenheid sosiale vaardighede ontwikkel. Reageer slegs wanneer dit nodig is en tree in as daar `n gevaarlike probleem is.

Ouers wat gereeld reageer voordat hul kind hul sosiale ontwikkeling benadeel, omdat sosiale vaardighede die beste deur ervaring ervaar word.

Kyk noukeurig na jou kind se gedrag. As jy sien dat jy `n vaardigheid wil volmaak of iets nuuts wil probeer, gee dit jou volle ondersteuning. Byvoorbeeld, as `n kind die aksie probeer eet om alleen te eet, moet jy hom help. Gee hom eetgerei en laat hom leer om op sy eie te eet. Jy kan dit met `n ander vurk voer, want die eerste stappe om te eet, kan net baie lomp wees.

Wanneer u op hierdie manier reageer op u kind se behoeftes en wense, en let op hul pogings en help hulle, sal u kind selfrespek en selfbeeld ontwikkel.

Metode 4

Help skoolkinders om sosiale vaardighede te ontwikkel

Gee jou kind se sekuriteit voor die eerste skooldag. Die eerste dag van skool is `n groot stap op die pad om deel van die samelewing te word. Kinders voel dikwels angstig omdat hulle nie weet hoe dit sal voel om die hele dag weg van hul huise en gesinne te wees nie. Die vader kan sy seun gerusstel en ondersteun deur na hom te luister en sy vrese te bespreek terwyl hy sommige van die positiewe aspekte van skoolbesoeke uitwys.

Moedig jou kind aan om oor hul skooldag te praat. Aan die einde van die eerste skooldag moet jy die kind motiveer om oor sy dag te praat en as ouer moet jy baie noukeurig luister en kommentaar lewer soos nodig. Dit beteken dat as die kind `n goeie dag gehad het, die vader met hom moet bly wees.

As die kind se dag nie so goed was nie, moet die pa met die kind empatie en help hom om `n strategie te ontwikkel sodat môre en die volgende dae beter sal wees.

Hou `n oop kommunikasie met u kind. Namate u kind groei, is dit belangrik om `n oop kommunikasiestelsel te handhaaf ten opsigte van gevoelens om sosiale ontwikkeling te help. Wanneer dit moontlik en gepas is, moet die vader oor sy eie gevoelens van hartseer, vrees of ander emosies praat wat dikwels verborge bly sodat die kind makliker kan verstaan dat almal allerhande gevoelens het en dat daar geen niks skaam om hulle in gepaste kontekste uit te druk nie.

Wys meer ... (7)

Deel op sosiale netwerke:

Verwante