dmylogi.com

Hoe om Engelse woorde in die algemeen te verwar

Baie algemene Engelse woorde word verkeerd gebruik, maar hierdie lys sal u help om hul korrekte gebruik te onderskei.

stappe

Metode 1

"Beïnvloed" en "effek"
1
Verstaan ​​die konsep van "Effek".
  • "Effek" is `n adjektief wat verwys na die gevolge van `n aksie of `n voorwerp. Byvoorbeeld, "Die antibiotika het min effek op die siekte gehad."
  • "Effek" is ook `n werkwoord wat beteken dat iets gebeur. Byvoorbeeld, "Ek het besluit om `n verandering in die omvang van hierdie artikel uit te voer."
  • 2
    Verstaan ​​die konsep van "invloed".
  • Die werkwoord "invloed" beteken om `n sekere verandering op `n sekere voorwerp te druk. Byvoorbeeld, "Sy bestendige blik het my vermoë om asem te haal geraak."
  • Die naamwoord "invloed" word selde gebruik om van `n innerlike geestestoestand te praat. Byvoorbeeld, "Haar invloed is vanmiddag gedemp."
  • Metode 2

    "Angstig" en "Gretig"
    1
    Verstaan ​​die konsep van "angstig".
    • Wanneer dit gevolg word deur `n gerund (werkwoord in die vorm "-ing"), is die betekenis van "angstig" negatief en is dit nie verwant aan emosie of ongeduld nie omdat daar iets gebeur.
    • Byvoorbeeld: "Ek was angstig om president te word." (Hy het dit ongemaklik gevoel.)
    • Wanneer gebruik word gevolg deur `n oneindige ("tot" plus die werkwoord), verwys "angstig" na `n begeerte dat die gebeurtenis aankom.
    • Voorbeeld: "Ek was angstig om die president te word."
  • 2
    Verstaan ​​die konsep van "gretig".
  • "Gretig" onthul entoesiasme en word gebruik, gevolg deur `n werkwoord in infinitief.
  • Voorbeeld: "Hy was gretig om die president te word." (`N positiewe sentiment)
  • Metode 3

    "Oortuig" en "oortuig"
    1
    Verstaan ​​die konsep van "oortuig".
    • "Oortuig" verwys na die oortuiging van `n persoon van die waarheid of geldigheid van `n idee.
    • Gebruik "oortuig" gevolg deur "dit" of "van."
    • Voorbeeld: "Die onderwyser het sy studente oortuig dat goeie grammatika in kommunikasie kan help."
  • 2
    Verstaan ​​die konsep van "oorreed."
  • "Oorreding" verwys na die oortuiging van `n persoon om `n aksie uit te voer.
  • Gebruik "oorreed" gevolg deur `n infinitiewe ("tot" plus die werkwoord).
  • Voorbeeld: "Die onderwyser het haar studente oorreed om goeie grammatika te gebruik."
  • Metode 4

    "Kan van" en "Kan hê"
    1
    Gebruik "kan" aangevul deur "have."In werklikheid moet alle modale werkwoorde (" kan, "" sou, "" moet, "" mag, "" mag, "" moet ") die hulp" hê "moet gebruik.
    • "Het" kan gekontrakteer word as "`ve" (byvoorbeeld, "kon" en "kon nie" hê nie).
    • Die korrekte vorm van `n sin is: "Sy kan (of" kon het) dit gedoen het. "
  • 2
    Gebruik nooit "kan" gevolg deur "van."
  • Dieselfde werk vir alle ander modale werkwoorde.
  • Verkeerde sin: "Sy kon dit gedoen het."
  • Metode 5

    "Decimate" en "Devastate"
    1
    Verstaan ​​die konsep van "decimate".
    • Beskryf die uitwissing van `n beduidende groep mense.
    • Voorbeeld: "Die 2010-tsunami in Japan het stede en dorpe langs die kus gedek."
    • As jy poëtiese lisensie gebruik, kan jy die woord ook in `n sin soos volg korrek gebruik:
    • "Die griep het Larry se sesde klas klas afgekeur." (Daar word aanvaar dat ongeveer tien persent van die klas deur die griep geraak is, maar niemand het regtig gesterf nie)
  • 2
    Verstaan ​​die konsep van "verwoestende".
  • Dit beteken `beïnvloed `n skade aan`.
  • Byvoorbeeld: "Natuurrampe kan streke, geboue, woude en landskappe verwoes."
  • Dit kan ook beteken "oorweldig met negatiewe emosies."
  • Voorbeeld: "`n Vervelige opbreek kan `n individu verwoes."
  • Metode 6

    "Elke Ander" en "Een Ander"
    1
    Verstaan ​​die begrip "mekaar".
    • "Elkeen" verwys na twee soortgelyke entiteite.
    • Byvoorbeeld: "Die twee broers het mekaar gehelp om te studeer."
  • 2
    Verstaan ​​die begrip "mekaar".
  • "Ander" word gebruik vir groepe van drie of meer soortgelyke elemente.
  • Voorbeeld: "Hierdie vyf besighede kompeteer met mekaar."
  • Metode 7

    "Bv" en "ek"
    1
    Verstaan ​​die konsep van "b.v."
    • "Bv" (exemplī grātiā) beteken in Latyn, en word in verskeie tale gebruik, byvoorbeeld ".
    • Onthou om die "e" hier met "vir" te assosieer envoorbeeld. " 
    • Voorbeeld: "Baie foto manipulasie programme (bv. Photoshop, GIMP) het byna identiese funksies."
  • 2
    Verstaan ​​die konsep van "d.w.z."
  • "S.I." (id est) beteken "dit is" of "met ander woorde." 
  • Onthou om hier die "ek" met "in ander woorde. "
  • Voorbeeld: "Hulle beveel aan dat ons ons volgehoue ​​lojaliteit deur middel van geldelike middele demonstreer (dit wil sê meer geld stuur)."
  • Metode 8

    "Goed" en "Wel"
    1
    Verstaan ​​die konsep van "goeie"
    • `Goed` kan `n byvoeglike naamwoord wees wat `n voorwerp of idee beskryf.
    • Voorbeeld: "Dit is `n goeie ding wat jy geroep het."
    • `Goeie` kan ook `n selfstandige naamwoord wees om oor goedheid te praat.
    • Byvoorbeeld: "Liefdadigheid doen baie goed in hierdie wêreld."
  • 2
    Verstaan ​​die begrip "goed".
  • "Wel" is `n bywoord wat werkwoorde en byvoeglike naamwoorde kan verander.
  • Byvoorbeeld: "Ek doen dit goed vandag, dankie" (in plaas van "Ek gaan goed vandag," `n verkeerde uitdrukking - tensy jy goed doen soos Superman).
  • Byvoorbeeld: "Hierdie motor loop baie goed" (in plaas van "Hierdie motor loop goed," wat verkeerd is).
  • Metode 9

    "Historiese" en "Historiese"
    1
    Verstaan ​​die konsep van "histories".
    • Dit word gebruik vir dinge wat in die verlede gebeur het of verband hou met die storie.
    • Voorbeeld: "Ek het my storie gevul met historiese figure."
  • 2
    Verstaan ​​die konsep van "histories".
  • Gebruik "histories" vir dinge wat was belangrik in die geskiedenis.
  • Voorbeeld: "D-Day was `n historiese oomblik."
  • 3
    Gebruik die korrekte artikel vir albei woorde. `N Historiese` en `n historiese `is korrek net as jy die alternatiewe uitspraak met die stille "h" gebruik. Andersins moet jy "histories" of "histories" sê.
  • Metode 10

    "Lê" en "Lê"

    1
    Verstaan ​​die begrip "lê".
    • Dit beteken `sit` of `plek`. Dit is `n transitive werkwoord (dit is, dit gebruik die vakvorm + "lê" + voorwerp).
    • Voorbeeld: "Sy sit bakstene vir `n lewe."
    • Byvoorbeeld: "Hoenders lê eiers."
  • 2
    Verstaan ​​die konsep van "leuen".
  • Dit beteken "om op `n oppervlak te ondersteun of om te gaan lê." Dit is `n intransitive werkwoord en vereis slegs `n vak.
  • Dit word dikwels gebruik met voorstelle soos "op" of bywoorde soos "hier".
  • Voorbeeld: "Ek moet gaan lê."
  • Byvoorbeeld: "Die hond lê weer op die rusbank."
  • 3
    Wees versigtig met die verlede vervoeging van elke werkwoord.
  • Die verlede van "lê" is "gelê."
  • Byvoorbeeld: "Ek het die glas saggies gelê."
  • Die verlede deel van "lê" is "gelê."
  • Byvoorbeeld: "Gelukkig het hulle die tarp uitgelê voordat dit begin reën."
  • Die verlede van "leuen" is "lê."
  • Byvoorbeeld: "Ek lê gister in die bed." 
  • Die verlede deel van "lieg" is "leen."
  • Byvoorbeeld: "Ek het twee uur lank in die bed gelê." 
  • Metode 11

    `Lae` en `Supine`
    1
    Verstaan ​​die konsep van "geneig".
    • `Presenter` beteken om op jou maag te lê (gesig af).
    • Byvoorbeeld: "Hy lê geneig in `n plas van sy eie kolk."
  • 2
    Verstaan ​​die konsep van "rug".
  • "Supine" beteken om op jou rug te lê (onderstebo).
  • Voorbeeld: "Sy lê liggies met haar oë vas op die plafon waaier."
  • Metode 12

    "Staan" en "Staan op"
    1
    Verstaan ​​die konsep van "verhoog".
    • Dit beteken "verhoog of verhoog" en is `n transitive werkwoord (van die vakvorm + "verhoog" + voorwerp).
    • Voorbeeld: "Hulle het gestem om belasting in te samel."
    • Voorbeeld: "Lig die dak op!"
  • 2
    Verstaan ​​die konsep van "opkoms".
  • Dit beteken "beweeg op of verhoog", maar dit is onoplosbaar en vereis slegs `n vak
  • Voorbeeld: "Sy bloeddruk het gestyg."
  • Voorbeeld: "Belastings het verlede jaar 2% gestyg." (Natuurlik is hulle toegeneem -is opgewek - deur iemand se besluit, maar aangesien hulle nie as `n voorwerp in hierdie sin genoem word nie, is "die opkoms" die korrekte werkwoord.)
  • Metode 13

    "Real" en "Really"
    1
    Verstaan ​​die konsep van `regte`.
    • "Real" is `n byvoeglike naamwoord wat `n voorwerp of `n idee beskryf.
    • Voorbeeld: "Is dit regte goud?"
  • 2
    Verstaan ​​die konsep van "regtig".
  • `Eintlik` is `n bywoord wat gebruik word om byvoeglike naamwoorde te verander.
  • Voorbeeld: "Sy is `n baie goeie hardloper."
  • `Werklik` kan ook gebruik word om werkwoorde of bywoorde te verander.
  • Voorbeeld: "Sy hardloop baie vinnig."
  • Metode 14

    "Stel" en "Sit"
    1
    Gebruik "stel" op die regte manier.
    • Dit beteken "sit of plek" en is transitief.
    • Voorbeeld: "Ek het die boek op die tafel gesit."
    • Dit beteken ook "om soliede of gelatineuse te word," en op hierdie manier is dit onoplosbaar.
    • Byvoorbeeld: "Ons moet die beton stel voordat ons iemand laat loop."
  • 2
    Gebruik "sit" op die regte manier.
  • Dit beteken "sit" en vereis slegs `n vak omdat dit onoplosbaar is.
  • Voorbeeld: "Kan jy die hond kry om te sit?"
  • Dit beteken ook "maak iemand sitplek" (dikwels figuurlik) en vereis dus dat beide vak en werkwoord transitief is.
  • Byvoorbeeld: "Moet ons hom sit en met hom daaroor praat?"
  • Metode 15

    "To", "Too" en "Two."
    1
    Gebruik "na" op die regte manier.
    • `Om` is `n voorsetsel om `n adres aan te dui.
    • Byvoorbeeld: "Ek gaan na die winkel."
    • "Om" word ook gebruik vir `n werkwoord in infinitief.
    • Voorbeeld: "Dit is my doel om vandag een bladsy te skryf." 
  • 2
    Gebruik "te" op die regte manier.
  • "Too" is altyd `n bywoord wat dien om "ook" te vervang om ook "ook" te sê.
  • Voorbeeld: "Regtig? Ek haat daardie ou ook! "
  • 3
    Gebruik "twee" op die regte manier.
  • "Twee" is altyd `n nommer - dit is gewoonlik korrek om die woord "twee" in plaas van die Arabiese "2" te gebruik.
  • Voorbeeld: "Koop asseblief twee persent melk hierdie keer."
  • Metode 16

    "Wie is" en "wie se"
    1
    Gebruik "wie is" die regte manier.
    • "Wie is" is die verkorte vorm van "wie is" en is slegs geskik vir informele situasies.
    • Byvoorbeeld: "Wie gaan aandete?"
  • 2
    Gebruik "wie" op die regte manier.
  • "Wie" beteken "van wie of van watter" en is `n besitlike voornaamwoord, dus moet jy `n selfstandige naamwoord verander.
  • Byvoorbeeld: "Wie se motor blokkeer myne in die oprit?"
  • In die vorm van `n vraag, "wie" kan `n stilswyende vak vervang.
  • Voorbeeld: "Het jy al ooit haar musiek gehoor?"
    "Wie se?"
    "Kelly se."
  • Metode 17

    "Hilarious" en "Hysterical"
    1
    Gebruik "hilarious" op die regte manier.
    • "Hilarious" beteken baie snaaks.
    • Voorbeeld: "Sy is my gunsteling komediant. Ek dink sy is skreeusnaakse! "
  • 2
    Gebruik "histeries" op die regte manier.
  • "Histeries" is verwant aan onbeheerbare emosies, veral negatiewe emosies.
  • Byvoorbeeld: "Aangesien sy hond by `n motor getref is, het hy histeries geraak."
  • Byvoorbeeld: "Haar histeriese lag was uitmekaar, veral omdat die grap nie so snaaks was nie."
  • wenke

    • Engelse onderwysers kan soek na ander WikiHow-artikels in die taalkategorie om hul studente te help.
    Deel op sosiale netwerke:

    Verwante
    Hoe om te leer om Duits te praatHoe om te leer om Duits te praat
    Hoe om die werkwoorde in Frans in passé composé te vervoegHoe om die werkwoorde in Frans in passé composé te vervoeg
    Hoe om die werkwoord te verbindHoe om die werkwoord te verbind
    Hoe om diagram sinneHoe om diagram sinne
    Hoe om `n direkte voorwerp te vindHoe om `n direkte voorwerp te vind
    Hoe om gereelde spelfoute te voorkom wanneer jy `n artikel vir wikiHow skryfHoe om gereelde spelfoute te voorkom wanneer jy `n artikel vir wikiHow skryf
    Hoe om die dele van `n toespraak te identifiseerHoe om die dele van `n toespraak te identifiseer
    Hoe om die gebruik van die passiewe stem te vermyHoe om die gebruik van die passiewe stem te vermy
    Hoe om elke stap in wikiHow met `n werkwoord te beginHoe om elke stap in wikiHow met `n werkwoord te begin
    Hoe om die verskil tussen `Rise` en` Raise` in Engels te kenHoe om die verskil tussen `Rise` en` Raise` in Engels te ken
    » » Hoe om Engelse woorde in die algemeen te verwar
    © 2024 dmylogi.com