Hoe om dit reg te kry in jou klaviereksamen

 ** Oefen die skubbe met jou hande uitmekaar, saam met jou oë toe, meng sodat jy die skubbe van binne kan ken. ** Om die vingers te beweeg, is ook die sleutel tot arpeggio`s.

• Oor opleiding
• In laegraadse eksamens, sal jy waarskynlik gevra word klap die ritme, die naam van die handtekening en die verskille tussen die dieselfde stuk onderskei wanneer twee keer aangeraak.
• Wanneer jy met ritme kla, klap luider op `n hoë noot (die begin van `n balk) en ligter op die swak.
• As jy gevra word om die stuk te meet, dink waar jy sterk toegejuig het. As jy "sterk swak swak" toegejuig het, is dit in drie keer. "Sterk swak" impliseer dubbele tyd, en "sterk swak swak swak" viervoudig.
• Om uit te vind of die meter eenvoudig of saamgestel is, dink aan elke toon. As daar gewoonlik drie korter notas in elke tyd (of `n veelvoud van drie) is, is dit saamgestelde tyd. Maar as daar gewoonlik twee of `n veelvoud van twee is, is dit `n eenvoudige tyd.
• Eenvoudige tyd handtekeninge is dié soos 2/4, 3/4, 4/4, 5/4 en 3/8. Die laagste getal beteken wat elke toon is (2 beteken `n wit, `n swart 4, 8 `n bewing en so aan). Die hoogste getal is hoeveel daar in `n balk voorkom (byvoorbeeld: 3/8 is drie agtste notas).
• Kies tyd handtekeninge, soos- 6/8, 9/8, 12/8 en 12/16.
• Sekere tyd handtekeninge kan gebruik word vir eenvoudige of saamgestelde tye. Byvoorbeeld, in eenvoudige 3/8 is daar drie ritmes van drie agtste note op `n sleutel. In die 3/8-verbinding is daar `n kompas op `n sleutel wat onderverdeel kan word in drie agtste notas.
• Komplekse tydsoorttekens is mengsels van eenvoudige en saamgestelde tyd, soos 5/8 en 7 8 /. Daar is gewoonlik verskillende maniere om die ritme te verdeel. Die komplekse tyd kan ook bygevoeg word in meer gewone tydsoorttekens soos 4/4, byvoorbeeld vir die hooftone is twee stippel swartes, en dan `n swart een.
• Hulle kan jou ook `n reeks vrae vra nadat die administrateur die een stuk raak. Kontroleer die kurrikulum vir die eksamen vir meer besonderhede. Sommige vrae kan dit wees? "Was dit die rol fortissimo klavier op die eerste, `` Sy was die staccato of legato middelste gedeelte", "Daar was `n decrescendo" Het die stuk `n ritardando aan die einde? " Aan die einde? "Maak seker jy leer al die terminologie hiervoor.
• Laat jou onderwyser jou oor al hierdie dinge ondersoek.
• Visuele leeswerk
• Memoriseer die bykomende lyne en spasies van elke sleutel en die notas wat hulle verteenwoordig. Probeer om te leer om te speel sonder om na die sleutels te kyk.
• As jy tyd het vir `n kort oefening, sien vinnig die sleutels en sleutels en speel dan die stuk sonder om te stop, selfs as jy `n fout maak.

 ** Baie eksaminatore sal jou genoeg tyd gee om die stuk goed te speel, alhoewel die tydsduur byvoorbeeld 30 sekondes is. Om `n bietjie bedrog te doen, speel die stuk twee keer sonder om te stop! Jy besef dit waarskynlik nie voordat jy dit in reële tyd doen nie, en daarom sal jy twee proewe hê.

• Moenie probeer wys nie deur vinnig te speel as jy dit nie kan doen nie! Die eksaminator is op soek na die kwaliteit van jou stuk.
• Heel waarskynlik, sal jy twee reëls kry om te sien. Kyk eers na die tipe kompas en die sleutels. Dan, kry die klap aan die kop (tel 1-y-2-y-3-y ...). Jy kan ook met jou voet raak, as jy wil. Kyk oor die lyne en kry `n idee van hoe dit lyk. Speel dan stadig die notas, miskien die aantekeninge in jou kop terwyl jy dit speel. As jy `n fout maak, gaan voort.