Hoe om aandag te gee wanneer jy verward is

Dit sit positief. Sit jou kop en sê "ja" tydens diktee en klasbesprekings of wanneer jy luister, lees en jy verstaan klein onderwerpe wat deel van `n vak sal wees, streef daarna om elke detail te verstaan. Dit is natuurlik belangrik om `n breë siening te hê om te sien hoe hierdie klein onderwerpe deel van `n groter onderwerp is en om dit te verstaan ​​en nie van harte te leer nie. Die doel is om betekenislose onderwerpe te verstaan ​​en te memoriseer, wat die manier moet wees waarop hulle lyk as jy nie beter verstaan ​​nie.

Ontwikkel `n deel-vir-deel tema sodat jy die groot prentjie verstaan ​​net soos `n legkaart voltooi is. Onthou dat u die konsepte moet verstaan, maar u moet die reëls, aksiome, postulate, identiteite, konsepte, geskiedenis en definisies memoriseer sodat hulle bemeester, toegepas en gemanipuleer word in wiskunde, wetenskap, geskiedenis, vreemde tale, spelling, grammatika, ens.

Besluit om dit in dele te ontsyfer en dan deur die doolhof te beweeg. Baie dinge, soos die 1000-stukkie legkaart, kan nie met `n snap van die vingers opgelos word nie. `N Onderwerp wat jy moet leer, is soos `n groot en nuwe legkaart, maar dit is gebaseer op wat jy voorheen gedoen het, wat jy geleer het en wat jy alreeds weet. Dit is die rede waarom daar fondamente is wat daarop dui dat `n mens nooit moet vergeet en ophou om te hersien wat geleer is soos mens met leer voortgaan nie. Op hierdie manier sal jy al die idees begin verenig, jy sal die groot prentjie verstaan ​​en jy sal die legkaart oplos.

Wend gewoond aan tyd en verstand om jou verwagtinge te vervul oor wat jy sal dink, luister en aktief lees met al jou konsentrasie op dieselfde manier as wat `n atleet op gevaarlike bewegings konsentreer. Elke beweging wat deur `n snowboarder of skiër gemaak word, is riskant en moeisaam. Atlete is altyd op die rand omdat hulle weet wat ander mense doen. Daarom moet jy op `n hoër vlak van jou beroep, kuns, studie, onderrig en besigheid wees. Jy moet jou vlak verhoog.

Kyk gerus Vermy verveeldheid, moenie die krake in die vloer of die modelle van die deur bestudeer of die klem van die spreker analiseer nie. Dit word `vermaaklik` genoem, wat `n vorm van dissosiasie is.

Gee die aandag aan die persoon wat praat. Hou jou oë op die "bal" in sport of volg die pas van wat mense doen in `n mededingende aktiwiteit of `n mededingende besigheid. Wat vertaal as luister na die onderwyser en die studente wat aan die klas deelneem.

Smileer of maak `n duim-op-gebaar wanneer jy `n stap verstaan ​​wanneer jy `n antwoord op `n vraag lees, luister of verstaan. Vind die betekenis van dinge en wees bly wanneer jy verstaan.

Sê affirmasies soos "ja!"," Dit is reg! "," Dis die idee! "," Dis hoe dit gedoen is! "En" briljante idee! ".

Wees lekker om met die bestuurder of onderwyser te werk, deur by te dra tot gesprekke met medewerkers of studente wat oplossings gee (diegene wat hulle op die bord sit) en deur te help om idees te verskaf of te demonstreer hoe `n antwoord bereik is of bereik word. . Op dieselfde manier moet jy positief wees en betrokke wees deur te glimlag en jou kop te knik en sê "ja", "oke, ek stem saam!", Wat jou op die hoogte hou en betrokke raak by wat jy doen.

Raak betrokke by die onderwerp asof dit joune is. Moenie weerstaan ​​nie! Probeer om die hoofgedagtes in u gedagtes te reciteer as daar `n breek of pouse in u aanbieding of in die aflewering van `n opleiding is. Moet egter nie die illusie verbreek van wat jy doen nie. Dit is omdat mense kan voel asof hulle in `n borrel leef, wil hulle nie verlaat nie. Dit is, hulle konsentreer en voel beskerm deur geskei van die res van die wêreld. Dit help hulle om ontspanne en baie gefokus te voel. Daarom is dit nodig dat jy jou geheue aan die onderwerp toewy en dit in `n konteks verstaan. Maak dit deel van jou, nie net die feite nie, maar die drama, die struktuur, die essensie en die manier waarop elke konsep deel is van `n algemene panorama.

Wees stiptelik, bied alles aan jou tyd voor en voer dan jou huiswerk op in jou kundigheid of op skool. Kry hulp om idees of tegniese probleme te verduidelik as jy dit nodig het. Miskien het jy `n vriend in dieselfde klas wat `n onderwerp gaan bestudeer om `n voorlegging daaroor te maak of vir `n toets, `n moeilike taak of ander pligte en wat dit met jou kan bestudeer. Maak `n vriend! Doen jou deel. Wees soos `n kunstenaar of `n atleet wat gefokus is. Jy kan plek vind vir daardie spesiale aktiwiteit op `n tyd wanneer jy werk sodat jy klaar is voor die aanbieding of afleweringsdatum. Bring jou verslag of kreatiewe teks.

Neem kort breek wanneer jy lees of studeer, probeer om op te staan ​​wanneer jy die materiaal visualiseer en posisie verander. Probeer om in `n gemoedstoestand of selfhypnose te wees. Op dieselfde manier kan jy meditasie en gebede gebruik.

Onderstreep of beklemtoon belangrike kwessies. Teken punte langs die dinge wat jy moet dink en merk punte vir die dinge wat jy verstaan ​​het, ens. Hierdie tipe dissiplines wat baie verband hou met visualisering en verbeelding laat die gedagtes toe om die onderwerpe te absorbeer en die senuwees te verteer. Probeer dus om `n bietjie te ontspan.

Maak aantekeninge. Bestudeer die produkte van die maatskappy en ken die vak perfek. Leer om lang woorde te verkort. Net so, wanneer jy aantekeninge maak, dwing jy jouself om te konsentreer.

Hy ontwikkel `n ywerige belangstelling in die vak deur regtig te luister en elke sin van die materiaal te verstaan. Op hierdie manier sal jy meer waaksaam, meer aktief en verstandiger wees. U kan aandag gee, selfs al is u bietjie verward. Dit is omdat die verwarring verduidelik kan word deur elke sin en elke paragraaf te verstaan.

Maak seker dat jy jou pligte en doelwitte ken en verstaan, asook hoe om jou werk as `n unieke individu te doen met unieke behoeftes en opleiding. Dit is duidelik dat `n persoon verantwoordelikheid moet aanvaar vir hul eie sukses op die werk of hul leerervarings volgens hul eie manier om dit te bereik.