Hoe om `n navorsingsprojek te begin

Dit sluit die opdrag in. As jy op skool is, raai ons jou aan om jou onderwyser se instruksies te lees. As jy `n ondersoek vir jou werk doen, onthou die resultaat wat jou baas verwag. U werk sal ongetwyfeld riglyne of vereistes hê wat u navorsing fundamenteel sal vorm. Leer goed wat hierdie riglyne van meet af aan is. Dit is onaangenaam om net `n navorsingsdokument te doen om later uit te vind dat jy dit weer moet begin.

Gaan die navorsing oor moontlike onderwerpe na. Die beste manier om `n navorsingswerk te verminder, is om te kyk of iemand anders in die verlede daaroor geskryf het.

Verminder die fokus van jou onderwerp, indien moontlik. Afhangende van die grootte vereistes vir u werk, moet u u navorsingsvraag spesifiseer. Die werklik kort werk (1 tot 2 bladsye) het `n meer spesifieke vraag nodig as `n verhandeling wat honderde bladsye dek.

Kies jou tema Op `n stadium moet jy jouself op `n onderwerp vestig en jou ondersoek begin. Onthou dat jy na die navorsingsfase waarskynlik die onderwerp `n bietjie moet aanpas. Dit is normaal. Almal doen dit.

Maak seker dat u proefskrif eksplisiet is. Die proefskrif is die sleutel tot al jou werk. Maak seker dat jy al die nodige inligting daarin bevat sodat die leser presies weet wat jy in die loop van jou werk gaan argumenteer.

Praat oor jou proefskrif met ander. Soms maak ons ​​idees baie sin vir ons, maar hulle word nie duidelik aan ander oorgedra nie. Maak seker dat jy ander vra om jou proefskrif te evalueer voordat jy die navorsingsproses begin. Dit sal u help om u foute te identifiseer. Daarbenewens sal jy seker maak dat jy nie in `n dooie punt val nie. Wys jou proefskrif aan jou onderwyser.

Neem uitgebreide aantekeninge. Terwyl u u eksperiment uitvoer of navorsing doen in `n lêer kantoor of biblioteek, moet u `n gedetailleerde rekord van u bevindinge maak. Neem notas op `n rekenaar of gebruik telkaarte.

Evalueer jou bronne. Doen `n ondersoek oor die outeur sodat jy jou geloofwaardigheid kan vestig. Is die dokumente wat u verkry het, geskryf deur iemand met `n ooglopende vooroordeel? Was die oorspronklike dokument na die gebeure gereproduseer? Is die dokument voltooi?

Interpreteer jou bevindings. Het die inligting wat u gevind het, u tesisverklaring ondersteun? Heroorweeg dit jou oorspronklike hipotese? Of is dit dat jou ondersoek jou oorspronklike tesisverklaring verder verduidelik? Indien wel, maak die nodige aanpassings.

Begin met `n objektiewe stelling oor die onderwerp. Sommige mense wil breed begin en beweeg na `n navorsingsonderwerp. Dit werk vir mense wat die groot aantrekkingskrag van jou werk wil ken. As jy `n referaat skryf oor die belangrikheid van strokiesprente, kan jy sy belang sedert 1930 bevestig. As jy wil fokus op die rol van boere in die revolusie van die dertien kolonies, kan jy `n omvattende verklaring maak oor die komplekse oorsake van die revolusionêre beweging.

Hersien wat nog in die verlede oor die onderwerp geskryf is. Een van die beste maniere om `n werk te begin, is om aan jou gehoor voor te stel wat reeds ondersoek is. As jy oor die rol van boere skryf tydens die revolusie van die dertien kolonies, begin met die aanbieding van daardie werke wat direk of indirek die onderwerp dek. Verduidelik dan hoe u werk by daardie navorsing bydra of maak `n verskil. Dit beantwoord die vraag wat in die gedagtes van jou lesers resoneer: "Hoekom moet ek hierdie navorsingsdokument lees?"

Definieer u terme Ons ken almal diegene wat hul werk of toesprake begin deur Webster se woordeboek aan te haal. Die meeste van die tyd, hierdie vorm is dun, aangesien die skrywer `n algemene woord definieer wat die meeste mense reeds weet. As jou onderwerp meer ingewikkeld is of die publiek niks daarvan weet nie, moet jy waarskynlik begin met die vestiging van `n basislyn van kennis.

Begin met `n ware storie. Dit werk goed vir spesifieke geskiedenis werk. `N Storie oor `n familie wat `n Britse soldaat aangeval het, het in die middel van die nag tuis gebly omdat hy al sy brood geëet het. Dit sou `n verhaal wees wat geskik is vir `n referaat oor die rol van boere in die revolusie van die dertien kolonies.

Verstaan ​​wat konvensioneel vir jou veld is. Vir die meeste velde kan jy begin met breë en analitiese stellings of `n storie. In sommige velde is dit egter nie geskik of nuttig nie. Alhoewel geskiedkundiges van beide die groot eise en die stories gebruik kan maak, is dit waarskynlik dat bioloë nie dieselfde kan doen nie. As `n bioloog `n referaat wil skryf oor die proses van fotosintese op selderystingels, wil hulle waarskynlik nie met `n storie begin nie (veral `n hipotetiese een). "`N Stingel seldery was looiery in die agterplaas" sou `n verskriklike manier wees om `n navorsingswerk oor biologie te begin. Dit sou eenvoudig belaglik wees. Kortom, jy moet jou gehoor ken. Vir wie is hierdie werk? Sal jy waarskynlik die manier waarop jou storie begin het, geniet?

Gaan die spelling van jou werk na. Onthou dat die speltoetser nie 100% dwaas is nie. Jy moet altyd spelling, grammatika en persoonlike inhoud nagaan. Die speltoetser sal jou nie vertel as jy `n fout gemaak het nie, tensy jy `n woord verkeerd gespel het. Hou die homonieme in gedagte. Dit is die primêre tipe woorde wat die speltoetser ignoreer. "Asië" en "om" dit is voorbeelde van homonieme.

Maak seker dat jy afsprake korrek in jou werk plaas. As jy `n ander persoon se woorde of idees gebruik, moet jy hulle krediet gee. Kontroleer met jou onderwyser om uit te vind watter soort styl jy moet gebruik. Tipies word MLA-, Chicago- en APA-style gebruik om afsprake te plaas. Elk van hierdie gebruik `n ander metode.

Maak `n bibliografie. Afhangende van die opdrag, kan u `n bladsy van aangehaalde werke skryf. Hierdie bladsy bevat spesifiek die bronne wat jy gebruik het om jou werk te skryf. `N Bibliografie kan ander werke insluit wat jy ken, maar waarna jy nie verwys in die liggaam van jou werk nie.

Gaan die konsep nog een keer na om jou argument te verduidelik. Oorweeg druk en skryf notas met `n pen en `n potlood. Sommige skrywers lees hul werke hardop. As jy die woorde hoor, maak hulle jou breinwerk so dat dit anders behandel word. Dit fasiliteer die opsporing van foute.