Hoe om `n refleksie dokument te skryf

Refleksie opstelle laat die student toe om aan sy onderwyser te kommunikeer hoe `n bepaalde artikel, les, lees of ondervinding die manier waarop hy die materiaal wat met die klas verband hou, vorm. Refleksie opstelle is persoonlik en subjektief, maar hulle moet steeds `n relatief akademiese toon handhaaf en moet ten volle en samehangend georganiseer word. Om `n effektiewe refleksie te doen, doen die volgende.

conținut

Stappe
Deel 1dinkskrum
Deel 2organiseer `n refleksie-opstel
Deel 3terwyl jy skryf

stappe

Deel 1
dinkskrum

Prent getiteld Write_a_Reflection_Paper_Step_1

Identifiseer die hooftemas. Som in u aantekeninge die ervaring, lees of les in 1 tot 3 sinne op.

Hierdie sinne moet beide beskrywend en direk wees.

Prent getiteld Write_a_Reflection_Paper_Step_2

Skryf die materiaal wat in jou gedagtes uitstaan, neer. Bepaal waarom hierdie materiaal uitstaan en skryf nog `n noot oor wat jy ontdek.

In die geval van klasse of lesings, kan u spesifieke aanhalings neerskryf of gedeeltes opsom.

In die geval van ervarings, maak `n aantekening oor spesifieke gedeeltes van jou ervarings. U kan selfs `n opsomming of kort geskiedenis van `n gebeurtenis skryf wat tydens die verhelderingservaring gebeur het. Die beelde, klanke of ander sensoriese gedeeltes van jou ervaring is ook geldig.

Prent getiteld Write_a_Reflection_Paper_Step_3

Maak `n grafiek van dinge. Dit kan nuttig wees om `n kaart of grafiek te maak om u idees te hou.

Lys die hoofpunte of sleutelervarings in die eerste kolom. Hierdie punte kan insluit wat die outeur of spreker belangrik beskou het, bo en behalwe enige spesifieke besonderhede wat u as belangrik beskou het. Verdeel elke punt in `n ry afsonderlik.

Skryf in die tweede kolom jou persoonlike antwoord op die punte wat jy in die eerste kolom plaas. Noem hoe jou subjektiewe waardes, ervarings en oortuigings jou reaksie beïnvloed.

In die derde en laaste kolom, beskryf hoeveel van jou persoonlike reaksie jy in jou refleksieopstel sal deel.

Prent getiteld Write_a_Reflection_Paper_Step_4

Vra jouself vrae om jou antwoord te lei. As u probleme ondervind om u eie gevoelens te meet of u eie antwoord te spesifiseer, kan u uself vrae stel oor die ervaring of lees en hoe dit met u verband hou. Sommige modelvrae kan die volgende wees:

Moet lees, klas of ervaring jou sosiaal, kultureel, emosioneel of teologies uitdaag? Indien wel, waar en hoe? Hoekom pla jou of raak jou aandag?

Het lees, klas of ervaring jou denkwyse verander? Het dit in konflik gekom met die oortuigings wat jy voorheen gehad het? Watter bewyse het hy jou gegee om jou denke oor die onderwerp te verander?

Laat lees, klas of ervaring jou met enige vrae? Het jy al die vrae voorheen gevra of het hulle opgekom nadat jy dit voltooi het?

Het die outeur, dosent of die deelnemers in die ervaring nie enige belangrike punte genoem nie? Kan `n sekere feit of idee die impak of gevolgtrekking van die lees, klas of ervaring drasties verander?

Op watter manier pas die punte of idees wat in die lees, klas of ervaring genoem is, aan by jou ervarings of verlede lesings? Weerspreek idees of ondersteun mekaar?

Deel 2
Organiseer `n refleksie-opstel

Prent getiteld Skryf `n Refleksie Vraestel Stap 5

Probeer dit kort hou. `N Reflekterende opstel is gewoonlik tussen 300 en 700 woorde lank.

Verifieer of jou onderwyser `n spesifieke woorduitbreiding gespesifiseer het, of nie eerder as om die opstel volgens die gemiddelde te doen nie.
As jou onderwyser `n hoër uitbreiding vir hierdie reeks versoek, volg hulle instruksies.

Prent getiteld Write_a_Reflection_Paper_Step_6

Stel jou verwagtinge voor. Die inleiding van die opstel is waar u enige verwagtinge wat u van die lees, klas of ervaring gehad het, moet identifiseer.

In die geval van klasse of lesings, dui aan wat u verwag het om te vind volgens die titel, abstrak of inleiding.

In die geval van ervarings, dui aan wat jy verwag het om te vind volgens vorige kennis verkry deur soortgelyke ervarings of inligting van ander mense.

Prent getiteld Write_a_Reflection_Paper_Step_7

Ontwikkel `n proefskrifvoorstel. Aan die einde van jou inleiding moet jy `n enkele sin insluit wat die oorgang vinnig verduidelik van jou verwagtinge tot jou finale gevolgtrekking.

In wese is dit `n kort verduideliking of u verwagtinge nagekom is of nie.

`N Proefskrif gee fokus en kohesie aan `n refleksie-opstel.

U kan so `n refleksie tesis struktureer: "Dankie aan hierdie leeswerk (of ervaring), het ek geleer ...".

Prent getiteld Skryf `n Refleksie Vraestel Stap 8

Verduidelik jou gevolgtrekkings in die liggaam. Die paragrawe van die liggaam moet die gevolgtrekkings of interpretasies wat u bereik het aan die einde van die lesing, les of ervaring, verduidelik.

U gevolgtrekkings moet verduidelik word. U moet besonderhede verskaf van hoe u tot hierdie gevolgtrekkings gekom het met behulp van logiese en konkrete besonderhede.

Die fokus van die opstel is om nie die teks op te som nie, maar jy moet nog steeds konkrete besonderhede uit die teks of ervaring aflei om die konteks vir jou gevolgtrekkings te verskaf.

Skryf `n aparte paragraaf vir elke gevolgtrekking of idee wat jy ontwikkel.

Elke paragraaf moet sy eie tematiese sin hê. Die hoofvak moet die hoofpunte, gevolgtrekkings of interpretasies duidelik identifiseer.

Prent getiteld Write_a_Reflection_Paper_Step_9

Maak af met `n opsomming. U gevolgtrekking moet kortliks die les, gevoel of interpretasie wat u na die lees of ervaring het, beskryf.

Die gevolgtrekkings of interpretasies wat in die liggaamsdele uiteengesit word, moet u algemene gevolgtrekking ondersteun. Een of twee mag konflik, maar die meeste moet jou finale gevolgtrekking ondersteun.

Deel 3
Terwyl jy skryf

Prent getiteld Skryf `n Refleksie Vraestel Stap 10

Stel die inligting versigtig uit. Wat `n persoonlike refleksie maak, is dat dit subjektiewe gevoelens en menings insluit. In plaas daarvan om alles oor jou bloot te stel, vra jouself noukeurig of die inligting wat jy beplan om in te sluit, gepas is voordat jy dit doen.

As jy nie gemaklik voel om persoonlike besonderhede te gee wat die gevolgtrekkings wat jy bereik het nie, is dit verstandig om nie daardie besonderhede van jou te bevat nie.
As `n sekere onderwerp onafwendbaar is, maar jy voel ongemaklik om jou persoonlike ervarings of gevoelens daaroor bloot te stel, skryf dit oor meer algemene terme. Identifiseer die punt self en dui jou professionele of akademiese aspekte aan.

Prent getiteld Write_a_Reflection_Paper_Step_11

Handhaaf `n akademiese of professionele toon. `N Reflekterende opstel is persoonlik en objektief, maar jy moet steeds die organisasie en deeglikheid van jou gedagtes handhaaf.

Vermy die ontkenning van iemand in u opstel. As `n sekere persoon die ervaring gemaak het waarvan jy die refleksie gehad het, moeilik, onaangenaam of ongemaklik was, moet jy steeds jou afstand hou terwyl jy die invloed van daardie persoon beskryf. In plaas daarvan om te skryf: "Carlos was `n onbeleefde kretin," verkies hy in plaas daarvan: "`n Man was skerp en praat onbeskof, wat my nie laat voel het nie." Beskryf die aksies, nie die persoon nie, en stel daardie handelinge binne die konteks van hoe u gevolgtrekkings beïnvloed het.

`N Reflekterende opstel is een van die akademiese werke waar die voornaamwoord in die eerste persoon van die enkelvoud gebruik kan word: "Ek". Maar tog moet jy jou gevoelens en subjektiewe menings met spesifieke toetse verduidelik.

Vermy spreektaal en gebruik altyd korrekte spelling en grammatika. Internetafkortings is aanvaarbaar onder vriende en familie, maar `n opstel is `n akademiese werk, dus jy moet dit met behoorlike grammatikale respek behandel. Moenie dink dit is `n inskrywing in jou persoonlike dagboek nie.

Kontroleer jou spelling en grammatika meer as een keer voordat jy jou opstel voltooi.

Prent getiteld Write_a_Reflection_Paper_Step_12

Hersien jou opstel oor refleksie op die sentensiële vlak. `N Duidelike en goed geskrewe opstel moet duidelike en goedgeskrewe sinne hê.

Maak seker dat jou gebede gefokus is. Vermy die invoeging van baie idees in een sin.

Moenie fragmente van gebed verlaat nie. Maak seker dat elke sin `n onderwerp en werkwoord het.

Varieer die lengte van jou sinne. Dit bevat beide eenvoudige sinne met `n enkele vak en werkwoord en komplekse sinne met verskeie klousules. Op hierdie manier sal jou opstel meer gesproke en natuurlik lyk, en dit sal voorkom dat jou skryfwerk te rigied word.

Prent getiteld Write_a_Reflection_Paper_Step_13 EN

Gebruik oorgange Oorgangszin verander die argument en bied spesifieke besonderhede aan. Hulle laat jou ook toe om te illustreer hoe `n ervaring of detail direk verband hou met `n gevolgtrekking of interpretasie.

Sommige algemene oorgangs frases is: "byvoorbeeld", "gevolglik", "ander dink dat", "`n ander perspektief beweer dat".

Prent getiteld Write_a_Reflection_Paper_Step_14 EN

Verbind klasinligting wat relevant is vir die ervaring of leeswerk. Jy kan die inligting wat in die klas geleer is, inkorporeer met die inligting wat behandel word in die lees, klas of ervaring.

As jy byvoorbeeld oor `n artikel van literêre kritiek moet reflekteer, kan jy noem hoe jou oortuigings en idees oor literêre teorie wat in die artikel behandel word, betrekking het op wat jou onderwyser jou daaroor geleer het en hoe dit toegepas word. prosa en poësie lees in die klas.

Nog `n voorbeeld: as jy moet reflekteer oor `n nuwe sosiale ondervinding vir `n sosiologie klas, kan jy daardie ervaring met bepaalde idees of sosiale patrone wat in die klas bespreek word, verhoud.

Deel op sosiale netwerke:

Verwante