Hoe om jou kind te help om te lees

Die meeste ouers wil bydra tot hul kinders se opvoeding en vir baie van hulle beteken dit om hul kinders te help leer om te lees. Lees is `n noodsaaklike vaardigheid wat gedurende die jare van onderrig van hul kinders en deur hul lewens sal duur. Begin met die basiese beginsels van lees en beweeg na meer komplekse tekste, help jou kind om assosiasies met woorde te skep en te verstaan hoe hulle onafhanklik en saam met ander in sinne werk.

conținut

Stappe
Deel 1leer jou die basiese beginsels
Deel 2sluit eenvoudige woorde aan om sinne te vorm
Deel 3fokus op lees met jou kind
Waarskuwings

stappe

Deel 1
Leer jou die basiese beginsels

Prent getiteld Help jou kind met lees Stap 1

Leer haar die alfabet. Die alfabet is die kern van lees. Om jou boeke, stories, sinne of selfs woorde te verstaan, moet jy eers die letters van die alfabet verstaan. Om dit aan jou kind te onderrig, sal hom help leer om die briewe te herken en hulle uit te spreek om later by hulle aan te sluit en woorde te vorm.

Gebruik tasbare leermiddels. Koop `n stel 7,5 cm (3 duim) skuim letters of blokke met letters van die alfabet waarmee jou kind kan speel.
Wanneer jou kind met hulle speel, vertel hulle hoe elke letter klink. Vra hom dan om die geluid weer te gee.
Geleidelik kan jy vorder om jou kind te vra om die brief te identifiseer wat die klank wat jy uitmaak, produseer. Toets dit deur drie letters aan te dui en vra byvoorbeeld watter een die klank lewer "om".
Benewens om die voorkoms van `n geskrewe brief te herken, leer jou kind die geluid wat elke letter lewer.
Werk met een letter op `n slag of verdeel die letters in klein groepies. Byvoorbeeld, een dag kan jy van A tot D werk, die dag na E tot H, ens.

Prent getiteld Help jou kind met lees Stap 2

Werk op die vokale. Die vokale is die volgende stap nadat jy die basiese alfabet geleer het. Hulle is `n bietjie makliker om te leer as konsonante, aangesien hulle net vyf (A, E, I, O, U) is. `N Maklike manier om vokale te leer, is om bladsye uit `n webwerf oefenboek uit te druk om les te lees of `n soortgelyke boek in `n boekwinkel te koop. Hierdie blaaie wys gewoonlik beelde en woorde en help dikwels om die woorde in elkeen van hulle dele af te breek. Om die woord met die ooreenstemmende beeld te koppel kan jou kind help om die betekenis van die woorde beter te verstaan.

Jy kan velle vokale oefenboeke op gratis webwerwe vind https://schoolexpress.com/fws/cat.php?id=2483.

Wys beelde aan jou kind en spreek die woord wat in elke prent voorgestel word.

Vra jou kind watter vokaal die klank in daardie woord lewer.

Byvoorbeeld, wanneer jy `n beeld van `n huis wys en sê "huis", vra hom om te identifiseer watter vokaal die geluid produseer "om".

Prent getiteld Help jou kind met lees Stap 3

Gaan na die konsonante. Sodra jou kind die vokale bemeester het, sal hy gereed wees om na die konsonante te beweeg. Die konsonante kan meer ingewikkeld wees, deels omdat daar baie meer is. Hulle het ook meer komplekse geluide wanneer hulle met mekaar gepaard gaan, wat vir `n kind moeilik kan wees. Begin met die maklikste en mees algemene en gaan dan voort met die res van die alfabet.

Begin met die M, D en V, aangesien hierdie konsonante slegs een tipe geluid produseer en dit kan makliker wees om hulle eerste te leer.

Gaan na die konsonante wat die meeste voorkom in die meeste van die basiese woorde: N, R, S en T. Hierdie briewe verskyn baie gereeld, dus dit sal maklik wees om jou kind genoeg voorbeelde te gee.

Dit gebeur dat jou seun die konsonante in sy naam leer. Dit is waarskynlik dat jy, afhangende van jou ouderdom, reeds vertroud is met die uitspraak van jou naam, wat kan help om jou te leer hoe om dit te spel.

Uiteindelik kan u die res van die konsonante in alfabetiese volgorde aanspreek. Maak seker dat u die letters wat u reeds geleer het, net hersien om dit te versterk.

Prent getiteld Help jou kind met lees Stap 4

Kombineer vokale en konsonante om woorde te vorm. Nadat jou kind die vokale en konsonante afsonderlik bemeester het, is dit tyd om hulle saam te voeg. Dit kan moeilik wees om woorde te vorm, selfs al het jou kind die letters wat hulle maak, bemeester. Wees geduldig en help hom deur stadig te beweeg en hom die klank van elke individuele woord te leer.

Wys na `n woord of gee jou kind `n lêerkaart waar `n kort en eenvoudige woord geskryf word.

Vra hom om dit stadig uit te spreek en klanke en konsonante te beklemtoon.

Sodra jy dit uitgespreek het, vra hom om dit vinnig te sê. Herhaal dan die proses om stadig uit te spreek en een of twee keer vinnig te praat om dit te versterk.

As jou kind met `n woord sukkel, breek dit af en vra watter woord rympies met elke deel van daardie woord. Wys hom byvoorbeeld hoe "huis" bestaan uit die dowwe klank van "c" gevolg deur die "om", die "s" Weezing en die "om" weer.

Skryf die woord wat rympies onder elke komponent van die problematiese woord wat die relevante dele onderstreep. Vra hom dan om die klanke by te voeg om die nuwe woord (dit is die woordprobleem) uit te spreek.

Begin met kort, eenvoudige woorde totdat jou kind die truuk verstaan. Soos jy vorder, kan jy voortgaan met woorde en klanke wat langer of meer kompleks is.

Prent getiteld Help jou kind met lees Stap 5

Ontleed die reëls van fonetiek. Noudat jou kind eenvoudige woorde leer, wil jy hom dalk `n paar basiese reëls van klanke leer, terwyl jy na meer komplekse woorde vorder. Byvoorbeeld, jou kind kan verwar word omdat die H stil is of omdat, indien sekere briewe saamkom, hulle nuwe en unieke geluide produseer. Weereens, wees geduldig en help jou kind om te werk aan hierdie nuwe en komplekse woorde deur hom die basiese beginsels van die verhoudings tussen woorde en klanke te leer.

Die reëls geld nie altyd nie. Terwyl hulle die meeste van die tyd aansoek doen, is daar baie uitsonderings, daarom is dit belangrik om in gedagte te hou dat `n reël nie altyd van toepassing mag wees nie.

In alle woorde benodig alle lettergrepe minstens een klinker. Andersins kan die woorde nie uitgespreek word nie.

Onder sekere omstandighede word sommige vokale nie uitgespreek nie, soos U in "kitaar" of "vegter".

Die C lewer `n geluid van "s" wanneer dit gevolg word deur die E en I. Byvoorbeeld, in "stad" en "sentrum", die C word uitgespreek asof dit `n S. was

Die G produseer `n geluid van "j" wanneer dit gevolg word deur die E en I. Byvoorbeeld, in "gebaar" en "gimnastiek", die G word uitgespreek asof dit `n J. was

Jy kan by twee konsonante aansluit om `n nuwe klank te vorm. Byvoorbeeld, CH en LL het kenmerkende geluide wat verskil van die geluid van elk van hul komponente.

Deel 2
Sluit eenvoudige woorde aan om sinne te vorm

Prent getiteld Help jou kind met lees Stap 6

Kies maklike en ouderdomsgeskikte boeke. Dit is belangrik dat jy jou kind aanmoedig om voort te gaan leer sonder om dinge moeilik te maak. Sodra jy gereed is om kort sinne te lees, kies maklik boeke wat interessant en pret vir kinders is.

Vind uit wat belangstel jou kind en probeer boeke oor die onderwerp vind. Byvoorbeeld, as jy van diere hou, kan jy na storieboeke kyk oor diere wat saamwerk en opvoedkundige avonture het.
As jou kind nog nie veel belangstelling het nie, kan jy soek vir boeke vir kinders van algemene belang. Probeer rympies en eenvoudige stories oor ander kinders, aangesien dit vir jou kind makliker kan wees om met hulle te praat.
As jou kind nog in die laerskool is, moenie hom `n boek vir kinders in die eerste jaar van hoërskool lees nie. Die verwagting dat jou kind boeke te gevorderd vir sy vlak sal lees, sal hom net frustreer en ontmoedig.
Dr. Seuss se boeke is `n uitstekende inleiding tot lees vir seuns en meisies. Die stories is maklik om te volg en die woordspeletjies maak dit pret om te rym en speel met die geluide.
As jou kind 3 tot 5 jaar oud is, kan hulle soos boeke hou Die Ramona Kikker deur Nick Denchfield, Vertalings van prinsesse van Oldrich Ruzicka, My eerste dier denkbeeldige van die wêreld deur Ole Könnecke, Lulu het `n klein broer van Camilla Reid en Die kameelperd is myne! deur Fabricio Carpinejar.
Soos jy ouer word en laerskool begin, kan jy boeke geniet Groot-Wolf-Wild van René Escudié, Liewe Susi, liewe Paulus deur Christine Nöstlinger, Vanaand by die Titanic van Mary Pope Osborne, Die geheim van Lena deur Michael Ende, Moenie feetjies na Paloma Bordons skool en Nagmerrie op die Sjokolade-trein deur Fina Casalderrey.
Kinders van 4 tot 8 jaar kan boeke geniet soos Die raaisel van die spookhuis van Dawid A. Adler, Die draak van Janus deur Irina Korschunow, Elia en die toneelstuk deur Timo Parvela, Vakansiedae in Pompeii deur Mary Pope Osborne en Die dinosourusse kom! deur Mary Pope Osborne.

Prent getiteld Help jou kind met lees Stap 7

Vra jou kind om hardop te lees. Dit is belangrik om hardop te lees. Jou kind mag moeilik wees om klanke in `n woord op te tel of om te verstaan hoe woorde verband hou wanneer hulle met mekaar verbind word. Deur jou kind te vra om hardop te lees, kan jy hom help soos nodig.

Om hardop te lees, kan jou help om jou kind reg te stel as hy `n fout maak of probleme het met `n woord.

Deur hom te vra om hardop te lees, kan jy ook jou kind se leespraktyk `n ervaring maak waardeur jy skakels met hom kan vorm. Vra hom om vir jou te lees asof jy nie die storie ken nie en vra hom vrae soos hy vorder.

Jy kan hom vrae soos "Waarheen gaan hulle?" of "Hoe het dit gebeur? Hoekom dink jy het hy dit gedoen?".

Prent getiteld Help jou kind met lees Stap 8

Skuif jou vinger onder die woorde. Hierdie eenvoudige tegniek kan jou kind help soos hy van een woord na die ander beweeg. Deur jou vinger onder die woorde te gly, sal jy help om hulle by te voeg en met verloop van tyd kan jy dit self doen.

Deur jou vinger onder die woorde te skuif terwyl jou kind hulle spreek, kan jy die manier waarop die woorde bymekaar kom, visualiseer om die storie te bevorder.

As jou kind die draad verloor terwyl hy `n woord sê, kan jou vinger op die bladsy hom help om te onthou waar hy gebly het.

Soos jy vorentoe beweeg, kan jy hom aanmoedig om sy eie vinger te gebruik in plaas daarvan om dit te doen.

Prent getiteld Help jou kind met lees Stap 9

As u kind verwar word, hersien die sin. Soos u kind hardop lees, kan dit verwar word met `n woord in die sin. Help hom om dit te werk, maar moenie net bly nadat dit opgelos is nie. Deur hom te lees lees al die sin wat die nuwe en problematiese woord bevat, sal jy hom help om die les wat hy net geleer het, te versterk en kontekstualiseer in die sin.

Elke keer as jou kind in die middel van `n sin stilbly en met `n woord verwar word, help hom om dit te werk en vra hom dan om die hele sin te herlees.

Vra hom vrae nadat hy die sin voltooi het om na te gaan of hy die betekenis van die woorde wat hy pas gelees het, verstaan het.

As u kind nie die betekenis van die woorde in `n sin verstaan nie, vertraag en herwerk die sin totdat hy elke deel verstaan. Vra hom dan weer om die hele sin weer te lees en in sy eie woorde te verduidelik wat gebeur het.

Prent getiteld Help jou kind met lees Stap 10

Help jou kind om die betekenis te verstaan. Soos jou kind begin met kort en eenvoudige sinne, kan hy die klanke en voorkoms van woorde verstaan sonder om die betekenis van die geheel te begryp. Dit is belangrik om die betekenis van die woorde te leer sodat jy die inligting vinnig en doeltreffend kan verwerk. Andersins kan jy eenvoudig bekende woorde memoriseer sonder om te weet hoe om dit te gebruik of te interpreteer.

Verduidelik wat die woorde beteken. Moenie dit net tydens die leesperiodes doen nie, maar ook tydens jou algemene gesprekke of terwyl jy televisie of `n fliek kyk.

Vra jou kind vrae oor die fragmente wat hy lees. Vra hom dinge soos "Wat gebeur nou?" of "Wat het gebeur toe hy dit gedoen het?".

Jy kan hom ook vrae vra oor die karakters en plekke in die fragmente wat hy lees.

Praat oor die dinge wat jy en jou kind elke dag sien en doen. Leer hom nuwe woorde gegrond op die dinge wat hulle ontmoet en hou hom aan die toets oor die betekenis van woorde wat hy reeds ken.

Deel 3
Fokus op lees met jou kind

Prent getiteld Help jou kind met lees Stap 11

Lees na jou seun. Selfs as jy alreeds eenvoudige woorde, sinne en eenvoudige boeke op jou eie lees, is dit belangrik dat jy in elk geval aan jou kind lees wanneer hy nie op sy eie boeke werk nie. U kan fragmente van meer komplekse boeke lees wat u nie self kan lees om u te wys wat die volgende stadiums van lees sal wees nie.

Lees aan jou kind kan help om `n belangstelling in lees en `n begeerte om te leer.
Wys hom hoe elke woord sy eie klank het en al die klanke kan bymekaarkom om sinne, paragrawe en hele boeke te vorm.
Begin met kort, eenvoudige boeke gerig op jong kinders.
Aangesien u kind `n belangstelling in lees ontwikkel, kan u langer en meer komplekse tekste inkorporeer (maar steeds toepaslik vir hul ouderdom).

Prent getiteld Help jou kind met lees Stap 12

Gebruik mnemoniese kaarte. Mnemonic kaarte is `n uitstekende leermiddel. Wanneer jou kind woorde en briewe leer, kan die mnemoniese kaarte jou help om te visualiseer wat jy probeer uitspreek. U kan selfs die voorwerp, dier, ens. Teken wat ooreenstem met die woord op die kaart om die assosiasies tussen woorde en voorwerpe verder te versterk.

Mnemoniese kaarte help jou kind om die visuele voorstelling van `n letter of woord met sy ooreenstemmende klank of betekenis te assosieer.

Mnemonic kaarte laat jou toe om jou kind te toets, fokus op die herhaling en maak `n lys van woorde waarmee hy probleme ondervind.

Prent getiteld Help jou kind met lees Stap 13

Wees verstaan en vier jou prestasies. Sommige ouers mag dink dit is handig om `n kind te bestraf wat die woorde wat hulle lees nie verstaan nie. Sielkundiges stem egter in die algemeen saam dat ondersteuning tydens tuislees belangriker is as om die kind huiswerk te gee of te berispe op swak prestasie. Hy werk om sy foute reg te stel, maar sy oorwinnings vier nog meer nadat hy die woorde korrek verstaan het.

Prys jou kind wanneer hy `n reeks woorde, sinne of bladsye geleer het.

Vier mylpale in jou leer (soos jou eerste volledige paragraaf, jou eerste volledige bladsy, ens.) Met iets lekker en spesiaal. Jy kan `n roomyspartytjie met jou kind organiseer of hom na die dieretuin bring om hom te beloon vir sy prestasies.

Onthou dat dit goed is om te misluk of nie altyd die beste te wees nie. Dit geld vir lees sowel as sport of atletiek.

Uiteindelik behoort lesing `n opwindende leerervaring vir u kind te wees. Moenie moeilik wees as hy foute maak nie - help hom om uit die ervaring te leer en wees deur middel van deurlopende oefening `n beter leser.

Prent getiteld Help jou kind met lees Stap 14

Moedig jou kind aan om voort te gaan lees. Een van die beste maniere om jou kind `n aktiewe leser te wees, is om hom aan te moedig om voort te gaan lees. Help hom om dinge te vind wat hom interesseer en soek na boeke wat verband hou met die onderwerp.

Kry `n biblioteekkaart vir jou kind. Dit gee jou meer geleenthede om te lees en kan jou opgewonde maak om te leer.

Neem jou kind na die boekwinkels. Hersien die kinders se gedeelte saam en help hom om iets te vind wat hom regtig opgewonde maak. Koop dan dit en lees dit saam.

waarskuwings

Moenie jou kind verhinder om te lees of berisping of straf hom nie omdat hy nie vinnig genoeg leer nie. Onthou dat almal in hul eie tempo leer en uiteindelik moet lees pret wees. As jy dit `n onaangename ervaring vir jou kind maak, kan jy minder gewillig wees om in die toekoms te lees.

Deel op sosiale netwerke:

Verwante