Hoe om `n vergelykende opstel te maak
Miskien is jy in die klas `n vergelykende opstel toegeken of jy moet `n volledige vergelykende verslag vir die werk skryf. Om `n uitstekende vergelykende opstel te skryf, moet jy eers twee onderwerpe kies wat genoeg ooreenkomste en verskille het om hulle sinvol te vergelyk, soos twee spanne van sommige sport of twee regeringsisteme. Sodra jy dit het, moet jy ten minste twee of drie punte van vergelyking vind en gebruik die navorsing, feite en paragrawe wat georganiseer is om jou lesers te beïndruk en te betower. Om `n vergelykende opstel te skryf is `n belangrike vaardigheid wat jy baie keer in jou opvoedkundige loopbaan sal gebruik.
conținut
stappe
Deel 1
Ontwikkel die inhoud van die opstel
1
Ontleed die vraag of die toetsspreuk noukeurig. U mag dalk `n goeie idee hê vir `n opstel in u kop, maar as dit nie perfek pas by die slagspreuk nie, kan u nie die produk skep wat u instrukteur aangevra het nie. Hersien die slagspreuk (en rubriek, indien u een het), sorgvuldig en onderstreep die sleutelfrases. Hou `n lys van hierdie dinge naby jou terwyl jy werk.
- Baie opdragte van vergelykende opstelle sal hulle doel aandui deur woorde soos "vergelyk", "kontraste", "ooreenkomste" en "verskille" in die taal van die slagspreuk.
- Let ook op of daar enige limiet op die onderwerp geplaas is.
2
Verstaan die soort vergelykende opstel wat u gevra word om te skryf. Terwyl sommige simpele toetse kan wees om te vergelyk en te kontrasteer, kan ander jou vra om met daardie infrastruktuur te begin en dan `n evaluering of argument op grond van jou vergelykings te ontwikkel. Vir hierdie proewe, om bloot te wys dat dinge soortgelyk of anders is, sal nie genoeg wees nie.
3
Lys die ooreenkomste en verskille tussen die onderwerpe wat u vergelyk. Alhoewel u gevra is om `n vergelykende opstel te skryf, sluit dit kontrasterende materiaal in. Die beste plek om te begin is om `n lys van dinge te skryf wat gemeenskappe met mekaar gemeen het, sowel as die verskille tussen hulle.
4
Evalueer jou lys Jy kan waarskynlik nie meestal op die lys skryf nie. Hersien dit en probeer om `n tema of patrone tussen die items wat daarop verskyn, te identifiseer. Dit kan u help om te besluit op grond van u vergelyking.
5
Dit bepaal die basis vir vergelyking. Dit bied die konteks vir u vergelyking: hoe gaan u hierdie twee dinge ondersoek? Onder andere kan die basis `n teoretiese benadering wees, soos feminisme of multikulturalisme - `n vraag of probleem waarvoor jy `n antwoord wil ontdek - of `n historiese tema, soos kolonialisme of emancipatie. Die vergelyking moet `n spesifieke dominante tesis of idee hê wat die rede bepaal waardeur u die twee (of meer) onderwerpe vergelyk.
6
Ondersoek jou vergelykingskwessies. Alhoewel u `n deeglike begrip moet hê van die twee sake wat u gaan vergelyk, is dit belangrik om nie meer besonderhede te verskaf van wat die opdrag kan hanteer nie. Vergelyk `n paar aspekte van elke onderwerp in plaas van om beide onderwerpe volledig te dek.
7
Ontwikkel `n proefskrif. Alle opstelle moet beheer word deur `n duidelike en bondige tesisverklaring. Selfs as u die grondslag gegee het vir u vergelyking, moet u in een sin uitdruk waarom u die twee temas vergelyk. Die vergelyking moet iets oor die aard van die onderwerpe of die verband tussen hulle openbaar, en die proefskrif moet die argument uitdruk.
Deel 2
Organiseer inhoud
1
Maak `n skets van jou vergelyking. Voordat jy begin skryf, is dit beter om jou organisatoriese strategie te beplan. `N Unieke kenmerk van `n vergelykende opstel is dat jy verskillende organisatoriese strategieë het om van te kies.
- Gebruik die vorm van `n tradisionele skets as jy wil, maar selfs `n eenvoudige lys van kolpuntpunte in die volgorde waarin jy beplan om dit aan te bied, sal nuttig wees.
- U kan ook u hoofpunte in selfklevende aantekeninge neerskryf (of skryf dit op `n rekenaar, druk dit en sny dit dan) sodat u dit kan sorteer en herbestel voordat u besluit op die finale bestelling.
2
Gebruik die gemengde paragrawe metode. Dit spreek beide helftes van die vergelyking in elke paragraaf aan. Dit beteken dat die eerste paragraaf die eerste aspek van elke onderwerp sal vergelyk. Die tweede paragraaf sal die tweede aspek vergelyk, ensovoorts. Maak seker dat u altyd die probleme in dieselfde volgorde aanpak.
Paragraaf 1: voertuig enjinkrag X / voertuig enjinkrag Y
Paragraaf 2: elegansie van voertuig X / elegansie van voertuig Y
Paragraaf 3: voertuigveiligheidsgradering X / voertuigveiligheidsgradering Y
3
Verander die onderwerpe in elke paragraaf. Dui een paragraaf aan op `n ander een van die onderwerpe. Dit beteken dat die eerste paragraaf een aspek van `n onderwerp sal vergelyk en die tweede dieselfde aspek van die ander onderwerp sal die derde paragraaf die tweede aspek van `n onderwerp en die vierde dieselfde aspek van die tweede onderwerp vergelyk, ensovoorts. elke item in dieselfde volgorde.
Paragraaf 1: motoriese krag van voertuig X
Paragraaf 2: motoriese krag van die voertuig Y
Paragraaf 3: voertuig elegansie X
Paragraaf 4: elegansie van die voertuig Y
Paragraaf 5: Voertuigveiligheidsgradering X
Paragraaf 6: Voertuigveiligheidsgradering Y
4
Gee een onderwerp heeltemal op een slag. Dit beteken dat die eerste stel paragrawe in die liggaam toegewy is om alle aspekte van die eerste onderwerp en die tweede stel aan te spreek om alle aspekte van die tweede onderwerp aan te spreek. Maak seker dat elke aspek in dieselfde volgorde aangespreek word.
Paragraaf 1: motoriese krag van voertuig X
Paragraaf 2: voertuig elegansie X
Paragraaf 3: Voertuigveiligheidsgradering X
Paragraaf 4: motoriese krag van die voertuig Y
Paragraaf 5: elegansie van die voertuig Y
Paragraaf 6: Voertuigveiligheidsgradering Y
Deel 3
Skryf die opstel
1
Skryf die opstel in wanorde. Alhoewel jy dalk geleer kon word om te sit en die opstel van begin tot einde te skryf, is dit nie net moeiliker nie, maar ook meer geneig om jou gedagtes te ontkoppel. Probeer dit eerder:
- Die paragrawe van die liggaam eerste. Hersien al die inligting wat jy versamel het om te sien watter soort storie jy vertel. Eers nadat u met u data gewerk het, sal u weet wat die hoofpunt van die verhoor is.
- Die gevolgtrekking in die tweede plek. Noudat jy al die harde werk gedoen het, moet die punt van jou opstel vars wees in jou gedagtes. Wet onmiddellik.
- Die inleiding aan die einde. Dit is basies `n herorganisasie of herformulering van u gevolgtrekking. Maak seker dat jy nie presies dieselfde woorde of frases hergebruik nie.
2
Skryf die paragrawe van die liggaam neer. Die eerste sin van `n liggaamsafdeling (wat dikwels `n onderwerpsin genoem word) berei die leser voor vir wat jy in die paragraaf sal dek, die middelste gedeelte van die paragraaf bevat die inligting wat jy ingesamel het en die laaste sin maak `n lae vlak sluiting gebaseer op daardie inligting. Wees versigtig om nie verder as die grense van die paragraaf te gaan deur `n belangrike punt oor die twee onderwerpe te maak nie - dit is die werk van die afsluitende paragraaf.
3
Skryf die gevolgtrekking. Wanneer die opstel klaar is, moet die leser voel dat hy iets geleer het en weet dat die opstel klaar is, nie vir ontbrekende bladsye soek nie. Die gevolgtrekking moet begin met `n kort en algemene opsomming van die punte wat u in die paragrawe van die liggaam behandel het en dan `n breër gevolgtrekking oor die twee onderwerpe te trek. (Wees versigtig om jou gevolgtrekking op die data te baseer en nie op jou persoonlike voorkeure nie, veral as die toetsspreuk jou gevra het om `n neutrale toon te handhaaf). Die laaste sin van die opstel Dit moet die leser laat voel dat al die verskillende drade van die opstel op `n samehangende wyse saamgevoeg is.
4
Skryf die inleiding neer. Dit begin met `n algemene punt wat die ooreenkomste tussen die twee temas vestig en dan na die spesifieke fokus van die opstel beweeg. Aan die einde van die inleiding, skryf `n proefskrif Eerstens, kondig aan watter aspekte van elke onderwerp u beplan om te vergelyk en gee dan die gevolgtrekking wat u van hulle gemaak het.
5
Gaan jou skryfwerk na. As tyd nie `n probleem is nie, is die beste manier om jou werk te hersien, om dit vir `n dag te verlaat. Gaan uit, eet, drink iets of geniet - vergeet die paragraaf of die opstel tot die volgende dag. Sodra jy vir hersiening vestig, onthou dat die twee belangrikste dinge wat jy moet doen, probleme vind en hulle regmaak. Dit moet afsonderlik gedoen word (maw, hersien die verhoor en vind al die probleme wat u kan sonder om dit reg te stel en dit dan tydens `n tweede resensie aan te spreek). Alhoewel dit aanloklik is om dit terselfdertyd te doen, is dit slimmer om dit een vir een te doen - dit verseker dat jy alles hersien het en uiteindelik die werk vinniger en meer doeltreffend maak.
wenke
- Aanstellings moet spaarsaam gebruik word en moet die punt wat gebruik word om te illustreer of regverdig, deeglik aanvul.
- Die sleutelbeginsel wat jy in `n paragraaf of vergelykende opstel moet onthou, is dat jy moet verduidelik presies wat jy vergelyk en hou die vergelyking lewendig deur die hele opstel.
- Die titel en die inleiding raak die leser se aandag regtig en laat hom die opstel lees. Maak seker jy weet hoe om `n goeie titel vir `n opstel te skryf.
waarskuwings
- Vermy ten alle koste die gevolgtrekking dat beide onderwerpe is "soortgelyk, maar tog anders". Hierdie algemeen bevindende gevolgtrekking verswak enige vergelykende toets omdat dit in wese niks van die vergelyking sê nie. die Die meeste dinge is "soortgelyk, egter anders" een of ander manier.
- Wees versigtig met die "slot van die pan", waarin jy eenvoudig alles vertel wat in die opstel van die opstel gesê is. Terwyl u gevolgtrekking `n eenvoudige opsomming van u argument moet insluit, moet u die punt ook op `n nuwe en dwingende wyse aandui, wat die leser duidelik onthou. As jy `n manier kan vind om voort te gaan met `n probleem of dilemma, sluit dit ook in.
- Vermy vae taal, soos "die mense", "die dinge", ens.
- Sommige glo dat `n vergelyking "ongebalanseerde" (Dit is wanneer die opstel oorwegend op een van die twee vakke fokus en minder belangrik vir die ander gee). Dit is swakker en skrywers moet poog om `n 50/50 behandeling van die gekose tekste of kwessies te bereik. Ander waardeer egter die klem op die opstel wat die spesifieke eise van die doel of tesis weerspieël. `N teks kan eenvoudig konteks of `n historiese, artistieke of politieke verwysing na die hoof teks verskaf en sal dus nie die helfte van die bespreking of analise van die opstel moet beset nie. `N Opstel "swak" In hierdie konteks sal ons poog om ongelyke tekste ewe veel te behandel, eerder as om op `n gepaste wyse ruimte te gee vir die relevante teks.
Deel op sosiale netwerke:
Verwante
- Hoe om enige tipe opstel vir hoërskool te skryf
- Hoe om `n opskrif in `n opstel oor MLA-styl literatuur te skryf
- Hoe om `n Engelse opstel te skep
- Hoe om `n basiese studiegids te skep
- Hoe om `n literêre opstel te maak
- Hoe om `n opstel te begin
- Hoe om `n vergelyking en kontras toets te begin
- Hoe om te verstaan wat hulle vir jou vra in `n eksamen of opstel
- Hoe om die titel vir `n vergelyking en kontrasopstel te skryf
- Hoe om `n goeie opstel te skryf
- Hoe om `n outobiografiese opstel te skryf
- Hoe om `n 5-paragraaf opstel te skryf
- Hoe om `n opstel in minder as 30 minute te skryf
- Hoe om `n insiggewende opstel te skryf
- Hoe om `n laaste minuut opstel te skryf
- Hoe om `n opstel oor die reg te skryf
- Hoe om `n universiteitsopstel te skryf
- Hoe om die proefskrif te doen
- Hoe om `n konsep vir `n argumentatiewe opstel te maak
- Hoe om `n sintese opstel te maak
- Hoe om `n opstel te organiseer