Hoe om `n TdC opstel te skryf
Die Internasionale Baccalaureaat (IB) -stukke is `n 1.200 tot 1.600 woord opstel oor voorgeskrewe vakke of titels wat deur die IB geskep is. Soos die naam aandui, moet jou opstel van kennis (TOK) op kenniskwessies fokus (wat is kennis? Waarom en hoe weet ons dinge?) En koppel dit ook aan ander kennisareas. Ongeveer twee derde van jou finale TdC telling word bepaal deur jou telling op die TdC toets.
conținut
stappe
Deel 1
Kies die titel van jou opstel
1
Dit behels die struktuur van `n TdC-toets. In jou opstel sal daar van jou verwag word om verskillende maniere van kennis, taal, rede en emosie met verskillende kennisareas (AdC) te vergelyk en te kontrasteer. Die agt kennisgebiede wat in `n ToC-verhoor gedek word, is:
- wiskunde
- Die natuurwetenskappe
- Die menswetenskappe
- Die geskiedenis
- Die kunste
- etiek
- Die godsdienstige stelsels van kennis
- Die inheemse kennissisteme
2
Vra jou onderwyser vir die tien titels voorgeskryf vir die TdC-opstel. Hierdie titels, of opstelonderwerpe, word deur die IB geskep en sal u vra om die maniere van kennis met een of twee kennisareas te vergelyk en te kontrasteer. Jy sal objektief moet bly deur die opstel en aan alle kante van die titel duidelik en bondig voorstel. Byvoorbeeld, twee titels voorgeskryf vir die 2007 TdC-verhoor was:
3
Kies `n titel sorgvuldig. Vind `n onderwerp wat `n kennisgebied bevat waarvan jy bekend is of waarin jy belangstel. Vermy egter die keuse van `n tema onmiddellik omdat dit aantreklik of eenvoudig lyk. Lees eerder elke titel op die lys sorgvuldig en vra jouself `n paar vrae:
4
Skryf die titel in u eie woorde neer. Baie TdC-titels kan dalk verwarrend of ingewikkeld lyk as jy dit vir die eerste keer lees. U kan dalk moeilik wees om sleutelwoorde of terme in die titel te verstaan, of u kan nie seker wees wat u gaan vergelyk en kontrasteer in die titel nie. Een opsie is om die titel te herformuleer en dit in een of twee sinne te verdeel sodat dit duideliker word.
Deel 2
Struktureer die verhoor
1
Let op die evalueringskriteria. Die BI gebruik vier kriteria om jou opstel te kwalifiseer, wat elkeen dieselfde gewig het. U moet `n afskrif van hierdie kriteria hê en in gedagte hou wanneer u u opstel skryf. Die vier areas waarin u geëvalueer gaan word, is:
- Verstaan kennisprobleme: u opstel moet fokus op kennisprobleme, skakel en vergelyk ten minste twee kennisprobleme, toon die relevansie tussen ten minste twee kennisprobleme en toon `n gesofistikeerde begrip van kennisprobleme.
- Die kenner se perspektief: Jou opstel moet onafhanklike denke, selfbewussyn, ten minste twee verskillende perspektiewe en verskeie voorbeelde van ondersteuning demonstreer.
- Ontleding van kennisprobleme: u opstel moet insig en diepte toon, u hoofpunte, teenwoordige argumente en teenargumente regverdig en enige veronderstelling en implikasie van u onderwerp ondersoek.
- Organisasie van idees: Jou opstel moet goed gestruktureer wees, die sleutelbegrippe verduidelik, objektief korrek wees en verwysings waar toepaslik verwys.
2
Lees die proefinstruksies. Let op die sleutelwoorde in die proefinstruksies. U mag gevra word "jy evalueer" `n bevestiging Dit beteken dat u argumente vir en teen die titel moet oorweeg en enige dubbelsinnigheid of grys area in verband met die titel in ag neem.
3
Dink aan die dinkskrum rondom die titel van die opstel. Voordat jy jou in die skets van jou opstel dompel, laat jou idees vloei deur 5 tot 10 minute te neem om te dinkskrum. Die TdC-opstel is hoofsaaklik `n refleksiewe opstel, dus jy moet wys dat jy oor die titel gedink het en dat jy gereed is om daaroor te dink en dit te ontleed.
4
Identifiseer die probleem van kennis in die titel van die opstel. Die kennisprobleem sal `n vraag of probleem wees wat verwys na u begrip van die wêreld, van uself en van ander in verband met die soeke na kennis. Jy probeer om die vraag te beantwoord "Hoe weet jy?". `N Kennisprobleem in `n opsteltitel sal verband hou met een of twee van die agt BCA`s (wiskunde, natuurwetenskappe, menswetenskappe, geskiedenis, kuns, etiek, godsdienstige kennisstelsels en inheemse kennisstelsels). kennis) en moet moontlike probleme of konflikte in hierdie kennisareas of tussen hierdie kennisareas ondersoek.
5
Skep `n skets Gebruik jou dinkskrumsessie en jou gekose AdC om `n skets van jou opstel te maak. Hierdie skets sal as jou padkaart dien en sal jou help om jou opstel op `n duidelike en bondige manier te struktureer. Die skets van u opstel sal afhang van die tipe titel wat u kies. As jy byvoorbeeld ongeveer een tot drie vC gaan skryf, byvoorbeeld in `n titel soos "Vergelyk die rolle wat die rede en verbeelding in ten minste twee areas van kennis speel", kan jy jou opstel struktureer deur `n eenvoudige vyf paragraafformaat te gebruik.
6
Skep `n proefverklaring. Lees weer die opsteltitel sowel as jou dinkskrumaantekeninge en die skets van jou opstel voordat jy jou tesisverklaring opstel. Jou proefskrif verklaring is die fundamentele bevestiging wat jy in die opstel gaan maak en moet al jou opstel verenig.
Deel 3
Skryf die opstel
1
Gebruik die skets van jou opstel as `n riglyn. Fokus op die uitbreiding van elke gedeelte van u skets met die limiet van 1.200 tot 1.600 woorde in gedagte vir die opstel. U inleiding en u gevolgtrekking moet die kortste paragrawe van u opstel wees en die paragrawe van die liggaam behoort die langste afdelings te wees.
- U kan ook u dinkskrumaantekeninge raadpleeg om ondersteunende voorbeelde vir u twee kennisareas of u hoofargument en u hoof-teenargument te identifiseer.
2
Vermy die gebruik van woordeboekdefinisies in u opstel. U moet die TOC-evalueringskomitee toon dat u `n deurdagte opstel skryf, nie `n opstel met baie handboekdefinisies nie. Moenie afhang van woordeboekdefinisies om jou argument te kontroleer of `n teenargument terug te gee nie. Dit sal wys dat u nie betrokke geraak het by die probleem nie en die kompleksiteite rondom dit ten gunste van generiese definisies vermy het.
3
Gee alle eksterne bronne aan deur gebruik te maak van MLA styl-aanhalings. Wanneer u u TOK-opstel skryf, moet u eksterne bronne aanhaal wanneer u `n bron aanhaal of parafraseer. Die MLA-styl Dit is `n algemene aanhalingstyl wat in skryfstukke gebruik word. Gebruik hierdie handleiding wanneer bronne aangehaal word:
4
Lees jou opstel hardop. Dit sal u help om te bepaal hoe akkuraat en duidelik u taal is en bevestig dat u argumente goed gestruktureer en ondersteun is. Daar moet `n natuurlike ritme wees in jou skryfwerk en `n sekere vloei van een afdeling na die volgende.
5
Korrigeer enige spelling- of grammatikale foute. In die finale hersiening van u opstel, neem die tyd om enige verkeerde woord of grammatikale fout aan te spreek. Lees die opstel van agter na voor, sodat jy elke woord kan identifiseer en seker maak dat daar geen duidelike foute in die teks is nie.
Deel op sosiale netwerke:
Verwante
- Hoe om `n goeie titel uit te vind
- Hoe om `n opskrif in `n opstel oor MLA-styl literatuur te skryf
- Hoe om `n opstel per definisie te skryf
- Hoe om `n gedig in APA-formaat aan te haal
- Hoe om `n literêre opstel te maak
- Hoe om `n opstel te begin met `n tekstuele kwotasie
- Hoe om `n goeie titel vir `n opstel of opdrag te kry
- Hoe om te verstaan wat hulle vir jou vra in `n eksamen of opstel
- Hoe om `n konsep opstel te skryf
- Hoe om die titel vir `n vergelyking en kontrasopstel te skryf
- Hoe om `n opstel in minder as 30 minute te skryf
- Hoe om `n beskrywende opstel te skryf
- Hoe om `n laaste minuut opstel te skryf
- Hoe om `n opstel oor WikiLeaks te skryf
- Hoe om titels in die hoofafdelings te skryf en te plaas
- Hoe om `n opstel te maak, lyk meer uitgebrei as wat dit is
- Hoe om `n konsep vir `n argumentatiewe opstel te maak
- Hoe om te verbeter in die SAT eksamen
- Hoe om in die Engelse klas te verbeter
- Hoe om `n opstel te memoriseer
- Hoe om tarotkaarte te berei