dmylogi.com

Hoe om babbeling te stimuleer

Elke baba ontwikkel teen `n bietjie ander tempo, maar met ongeveer ses maande word jy waarskynlik begin om op te let dat die baba syllabiese geluide in die gespreksbabbel lewer. Stimuleer babbeling om te help om die ontwikkeling van die baba se algemene spraak te motiveer. Praat met die baba en wys hom dat verbale kommunikasie `n prettige en positiewe aktiwiteit is.

stappe

Deel 1
Basiese babblings

Prent getiteld Moedig stapel 1 aan
1
Hou `n gesprek Neem die tyd om te gaan sit en doelgerigte en deelnemende gesprekke met die baba te hê. Fokus op die baba, oor hoe hy praat, net asof hy enige ander gesprekspartner is wat jy kan hê.
  • Sit en kyk direk na die baba terwyl jy praat. Alternatiewelik, sit die baba in jou skoot of neem hom saam met jou terwyl jy praat.
  • Bespreek elke keer met die baba. Wanneer jy jou luier verander of dit byvoorbeeld voed, praat met hom terwyl jy hierdie aktiwiteite doen.
  • Gesprekke met die baba sal waarskynlik uit babbeling en gesprekke bestaan "werklike". As jy nie weet wat om te sê nie, vertel hom enigiets. Praat met die baba oor jou planne of stel retoriese vrae. Die baba sal nie die woorde verstaan ​​nie, maar sal leer hoe om te reageer op verskillende buigings en intonasies.
  • Prent getiteld Moedig babbeling Stap 2 aan
    2
    Herhaal na die baba. Wanneer die baba begin babbel, herhaal hy sy babbeling. Elke "ba, ba" wat die baba doen moet gevolg word met `n "ba, ba, ba" wat deur jou gemaak is.
  • Die herhaling van die babbeling van die baba wys die kind dat jy volle aandag skenk. Soos die baba jou aandag wil hê, is dit waarskynlik dat hy meer gereeld probeer om aandag te gee.
  • Net so kan jy reageer op die babbeling van die baba met uitdrukkings wat geen verhouding het wat wys dat jy luister nie. Na `n reeks babblings kan jy op `n geanimeerde manier reageer met `n "duidelik" of "so".
  • Prent getiteld Moedig stapel 3 aan
    3
    Stel nuwe klinkgeluide bekend. Nadat die baba sy eie babbeling afgehandel het, stel hy babbels met soortgelyke geluide bekend. Byvoorbeeld, na die herhaling van die "ba, ba, ba" gaan die baba voort om iets soos "bo, bo, bo" of "ma, ma, ma" te sê.
  • U kan ook die babbeling van die baba voortgaan met woorde wat dieselfde klank het as die babbeling wat die baba gedoen het. Byvoorbeeld, as die baba sê "pa" Jy kan reageer met "pa, pa, brood". As die baba sê "da" Jy kan herhaal met "gee, gee, sterf".
  • Prent getiteld Aanmoedig Babbling Stap 4
    4
    Praat stadig en eenvoudig. As jy die kabbel herhaal of regte woorde gebruik, moet jy dit stadig en doelbewus doen terwyl jy met die baba praat. Die baba sal begin verstaan ​​wat jy vir hom sê voordat hy sy eie toespraak beoefen. Om die gesprek te vereenvoudig sal die leerproses makliker maak en die baba motiveer om vokalisering te onderhou.
  • Sommige studies beveel aan dat babas gedeeltelik leer, omdat hulle op lipbewegings konsentreer terwyl jy met hulle praat. Deur die woorde stadig aan te spreek en hulle doelbewus te vocaliseer, sal die baba `n groter geleentheid gee om die bewegings van die mond te waarneem en te herhaal.
  • Prent getiteld Moedig stapel 5 aan
    5
    Wees positief Wanneer die baba praat, wys entoesiasme en vreugde. As jy positief reageer op die babbeling van die baba, sal jy weet dat babbeling `n goeie ding is en dat jy dit herhaalder moet herhaal.
  • Benewens die gebruik van `n positiewe stemtoon, moet jy ook stemmings gebruik soos om te sê: "Baie goed!".
  • Nie-verbale kommunikasie is ook belangrik. Byvoorbeeld, glimlag, lag, klap en sê hallo met jou hande. Beide verbale en nie-verbale uitdrukkings van vreugde is nodig as jy die baba wil wys dat babbeling iets positiefs is.
  • Prent getiteld Aanmoedig Babbling Stap 6
    6
    Hou aan om te praat. Praat met die baba so dikwels as moontlik, selfs as jy nie gefokus is op die gesprekaktiwiteit met hom of haar nie. Babas het `n neiging om na te boots en gereeld na jou stem te luister, en moedig hulle aan om hul eie stem meer dikwels te gebruik.
  • Praat stimuleer beide ontvanklike en ekspressiewe taal. Reseptiewe taal is die vermoë om `n diskoers te verstaan ​​en ekspressiewe taal is die vermoë om `n toespraak te maak.
  • Praat en praat met die baba terwyl jy daaglikse take doen. Wanneer jy die skottelgoed was, praat oor die taak en oor die verskillende skottelgoed terwyl jy dit doen. Selfs as die baba die ander kant kyk, gaan die baba steeds na jou luister solank hy wakker is.
  • Prent getiteld Moedig stapel 7 aan
    7
    Verander die toon Soos jy praat gedurende die dag, verander die manier waarop jy praat deur die volume en toon te verander. `N Verandering van die stem sal die aandag van die baba lok en sal meer belangstelling in die vokaliseringsproses skep.
  • Die baba raak waarskynlik gewoond aan die geluid van jou stem. Om op `n skielike manier met `n ander stem te praat, sal gewoonlik veroorsaak dat die baba op jou fokus om te verstaan ​​hoe jy so `n geluid maak.
  • Dit werk veral goed as jy met `n "kinderagtige" stem praat. Dit maak nie saak hoe jy die toon verander nie, maar hou dit positief.
  • Deel 2
    Bykomende aktiwiteite



    Prent getiteld Moedig stapel 8 aan
    1
    Leer die baba eenvoudige opdragte. Selfs wanneer die baba nou net babbelen, is dit nog steeds `n goeie idee om met eenvoudige terme instruksies te gee. Gee hom instruksies wat hom aanmoedig om met sy wêreld te reageer. Probeer haar byvoorbeeld om iets soos `kusma` of `drukkie pa` te leer.
    • Wanneer jy die baba-instruksies gee, moet jy hom wys wat die instruksies beteken. Sê "gooi bal" en gooi die bal. Die baba sal nie dadelik die aksie kan doen nie, maar sodra die kind die vermoë het om dit te doen, sal hy gelukkig wees om die aksie te bereik en om te weet wat daardie aksie is.
  • Prent getiteld Moedig stapel 9 aan
    2
    Beklemtoon `n paar woorde. Wanneer jy met die baba praat, beklemtoon sekere woorde wat jy wil uitlig deur dit doelbewus, duidelik en sterk te sê. Om `n enkele woord binne `n reeks woorde te beklemtoon, sal help om die baba gouer te verstaan.
  • Wanneer jy kies om `n woord te beklemtoon, neem `n voorwerp in plaas van `n aksie of beskrywende term. Taal het meer betekenis as jy dit met `n tasbare voorwerp verbind.
  • Prent getiteld Moedig stapel 10 aan
    3
    Sing vir die baba. Jy kan die klassieke kinderliedjies sing soos "estrellita donde estás" of "Bingo", maar jy kan ook sing deur eenvoudig met die baba met `n sing-liedjie stem te praat. Die meeste babas geniet die geluid van die liedjies en sal probeer om te babbel en weer sing.
  • Dit is ook nie nodig om jouself te beperk tot kinders se liedjies nie. Sing jou gunsteling liedjies wat ook effektief kan wees.
  • Sing vir die baba deur die aanbieding van `n taal op `n manier wat verskil van die basiese diskoers. Die variasie sal die baba help om die taal beter te verstaan ​​en ontwikkeling te stimuleer.
  • Dit is ook nuttig om `n liedjie te neem en dit te gebruik wanneer jy die baba moet kalmeer. Na `n paar herhalings sal die baba leer om kalm te wees sodra hy die lied hoor. Leer ook die baba dat praat en sang positiewe gedrag is.
  • Prent getiteld Moedig stapel 11 aan
    4
    Lees hardop Koop kinderboeke en lees die baba gereeld. Die baba kan alles nog nie verstaan ​​nie, maar die baba se verstand sal begin werk. Die ouditiewe aspek van hierdie aktiwiteit sal die baba stimuleer om te babbel, terwyl die visuele aspek die baba sal motiveer om meer belangstelling in lees te gee gedurende sy lewe.
  • Maak seker dat die boeke wat u kies, ooreenstem met die baba se ouderdom. In hierdie stadium is die beste boeke diegene wat genoeg tekeninge het met helder kleure en met baie kontras. Woorde moet eenvoudig en maklik wees om te verstaan.
  • Om geïllustreerde boeke aan die baba te lees skep ook `n kognitiewe verband tussen die driedimensionele en dimensionele wêreld omdat jy die baba leer om ware voorwerpe met die illustrasies van daardie voorwerpe te assosieer.
  • Prent getiteld Moedig babbeling Stap 12 aan
    5
    Ken name toe. Babas van nature is nuuskierig oor die wêreld rondom hulle. Merk die baba se wêrelddele deur na hulle te wys en herhaal die naam van die voorwerpe. Deur dit te doen, kan die baba meer belangstel om die name te herhaal, wat die baba aanmoedig om sy babbelvermoë te verbeter.
  • `N Goeie aktiwiteit om te onderrig, dui op die dele van die liggaam. Wys jou baba se neus en herhaal "neus". Wys na haar hand en herhaal "hand". Die meeste babas is nuuskierig oor hul lyf en die beskrywing van die liggaam sal hulle aanmoedig om te baba om die beskrywings na te boots.
  • Jy kan ook mense se name gee, soos "ma", "pa", "ouma" en "oupa".
  • As jy troeteldiere het, vertel hulle oor die troeteldiere. Wanneer jy begin wys, doen dit deur die tipe troeteldier aan te dui, byvoorbeeld nie sy naam nie "hond" in plaas van "Bobby".
  • Enige voorwerp wat deel van die baba se gewone omgewing is, kan werk, veral as die baba dit al sien. U kan enigiets van a "boom" tot een "bal".
  • Prent getiteld Moedig babbeling Stap 13
    6
    Vertel `n storie. Gebruik jou verbeelding om `n storie te maak en vertel die baba. Om stories natuurlik te vertel, moet jy verskillende intonasies en uitdrukkings gebruik en ook `n entoesiastiese stem maak om die baba te bereik wat nuuskierig genoeg is om dit in die vorm van babbeling te herhaal.
  • Meng dinge sodat jy eendag `n eenvoudige storie kan vertel en die volgende dag `n meer uitgebreide storie skep. Hoe meer jy die stories verander, die baba sal meer belangstel.
  • Prent getiteld Moedig babbeling Stap 14 aan
    7
    Stryk liggies die baba se mond. As die baba net begin babbel, probeer om subtiel haar mond te slaan elke keer as hy of sy `n sekere klankgeluid maak. Skeur daarna die baba se mond saggies voor dit begin babbel. Meer dikwels sal die baba die aksie verbind met die aktiwiteit van die vorige babbling en sal die babbeling herhaal wanneer jy haar mond streel.
  • Die baba sal selfs sy mond beweeg of dieselfde klinkgeluid herhaal wanneer jy hom weer stamp om weer te begin.
  • Jy kan aktiwiteit gebruik met enige baba wat leer om te bobbel, maar spesifiek is dit nuttig vir die baba wat probleme het om sy gesigspiere te beweeg.
  • Prent getiteld Moedig babbeling Stap 15 aan
    8
    Gebruik bykomstighede en gereedskap. Die ontwikkeling van die baba se sin van sig terwyl jy aan verbale vaardighede werk, sal die ontwikkeling van beide verbeter.
  • Sommige gereedskap is nuttig om die baba te help om die name van verskillende voorwerpe te leer. As jy byvoorbeeld die baba `n storie oor `n kat vertel, kan jy `n katpoppetjie gebruik terwyl jy die storie vertel.
  • Ander instrumente sal eenvoudig die sprekersinteraksie meer interessant maak vir die baba. Byvoorbeeld, die baba sien jy praat oor die telefoon, dan sal hy met sy speelgoedfoon babbel as `n manier om na te boots wat jy doen.
  • Deel op sosiale netwerke:

    Verwante
    Hoe om te sorg vir `n pasgebore babaHoe om te sorg vir `n pasgebore baba
    Hoe om jou baba te leer om te loopHoe om jou baba te leer om te loop
    Hoe om `n baba te draaiHoe om `n baba te draai
    Hoe om `n baba se brein te stimuleerHoe om `n baba se brein te stimuleer
    Hoe om spraak in `n baba te stimuleerHoe om spraak in `n baba te stimuleer
    Hoe om die sosiale affektiewe ontwikkeling van jou baba te stimuleerHoe om die sosiale affektiewe ontwikkeling van jou baba te stimuleer
    Hoe om met `n baba te praatHoe om met `n baba te praat
    Hoe maak `n baba ophou huilHoe maak `n baba ophou huil
    Hoe om `n baba se mond skoon te maakHoe om `n baba se mond skoon te maak
    Hoe om `n bottel skoon te maakHoe om `n bottel skoon te maak
    » » Hoe om babbeling te stimuleer
    © 2024 dmylogi.com